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2017年菏泽市初中学业水平水平考试(中考)语文试题(附答案).doc
绝密★启用前
试卷类型:A
菏泽市二O—b年初中学业水平考试(中考)
语文试题
注意事项:
1、 本试卷共三个大题,23个小题,满分120分,考试时间120分钟。
2、 考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,须用 0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、古诗文(30分)
(一)经典诗文积累。(12分)
默写唐代诗人王之涣的《凉州词》一诗。 (4分)
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。宪笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
填写空缺的句子 。(4分)
斯是陋室,惟吾德馨。 (刘禹锡《陋室铭》)
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (郦道元《三峡》)
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 (传统文化.李商隐《无题二首》 )
上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。 (传统文化.《老子》)
根据提示默写。(4分)
孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是: 气蒸云梦泽,波撼
岳阳城。
晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍有美好事
物的再现”这种这里的句子是: 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(二)阅读下面一首唐诗,回答 4 5题。(4分)
牡丹
徐凝
何人不爱牡丹花,占断①城中好物华。
疑是洛川神女作,千娇万态破②朝霞。
注 ①占断:独占。②破:超出、胜过。
结合全诗,用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。 (2分)
(1)牡丹盛幵时独占了城中的美景; (2)姿态万千,比朝霞更娇艳。
诗人写牡丹为什么要联系洛川神女? ( 2分)
将牡丹与传说中的洛川神女联系起来,通过想象(或“运用衬托手法” ),突出牡丹的千娇万态,流露出作
者对牡丹的喜爱和赞美之情。
(三)阅读下面的文字,完成 6— 8题。(8分)
冥,若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空; 虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国胚乡,忧谗畏讥,日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥 满目萧然,感极而悲者矣。
冥,
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空; 虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国胚乡,忧谗畏讥,
日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥 满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景朋,波澜不惊,上下天光, 一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,一碧万顷; 渔歌互答,沙鸥翔集,锦鱗游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长 此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是( A.
至若春和景朋,波澜不惊,上下天光, 一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,
一碧万顷; 渔歌互答,
沙鸥翔集,锦鱗游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长 此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把
酒临风,其喜洋洋者矣。
下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是( A.星暮冥冥 狐裘不暖锦衾薄_
C ) (2 分)
至若春和最朋
则有去_国怀乡
把酒
四时之最不同 乃记之而去_
故IJ1 崩寄臣以大事也
将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (2分)
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而栖止,美丽的鱼儿(在水中)游来游去。
两段文字表现了迁客骚人的不同心境,用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。 (4分)
“悲”的原因是由于天气恶劣,环境凄凉使其想到个人遭遇的坎坷; “喜”的原因是由于天气晴朗、景色
美好使自己暂时忘记了宠辱得失。
(四)阅读下面文言文,完成 9一11题。(6分)
宋有兰子①者,以II干②宋元③。宋元召而使见。其技以双枝,长倍其身,属④其胫,并趋并驰,弄七 剑迭而跃;^五剑常在空中。元君大惊,立赐金帛。
又有兰子又能燕戏者。闻之,复以干元君。元君大怒曰 :“昔有异技干寡人者,技无庸⑤,适值寡人有
欢心,故赐金帛。彼必闻此而进,复望吾赏。 ”拘1_拟戮之,经月乃
(选自《列子?说符》)
注 ①兰子:以杂耍技艺走江湖的人。②干:求见。③:宋元:这里指宋元君。④属:联接。⑤庸:用。
何战花君子者也 学1 不思则罔 21 不知有汉
何战
花君子者也 学1 不思则罔 21 不知有汉
1 技干宋元
弄七剑迭而跃之_
拘拟戮之
经月乃放
将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (2分)
彼必闻此而进,复望吾赏。
他一定是听说了这件事以后来的,又希望得到我的赏赐。
你是否赞同宋元君的做法?为什么? ( 2分)
赞同。因为他能根据技艺是否对自己有用来判断它的价值,并且能够及时反思,纠正自己的失误。
不赞同。因为他完全根据自己的好恶和情绪来判断是非,做事专横粗暴,缺乏冷静的思考和明确的赏罚
标准。
二、现代文(40分)
(一)阅读下面的文字,完成 12 — 14题。(10分)
回忆鲁迅先生
鲁迅先生从下午二三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭
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