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- 2018-12-31 发布于浙江
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小学生心理健康——常见问题与对策 实验小学:杜高飞 主 要 内 容: 一、心理健康和心理健康的标准 二、小学生常见的心理问题 三、小学生常见心理问题的成因 四、小学生心理问题的应对策略 心理健康和心理健康的标准 一、小学开展心理健康教育的重要性 二、健康与心理健康 三、心理健康教育的意义 四、心理健康教育的目标 五、学校教育教学活动中的健康教育 六、我国当前中小学生的心理健康状况 一、小学开展心理健康教育的重要性 1996年,联合国的心理学专家预言:“从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。” 1999年8月13日教育部颁布了《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,2002年8月1日颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》,广大教育工作者充分认识了加强中小学心理健康教育的重要性、基本原则、主要任务和实施途径。 二、健康与心理健康 1、什么是健康 健康用中医理论来说就是“身体上的健,心理上的康。”健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要是有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。生理与心
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