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- 2019-01-01 发布于浙江
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食品营养学张新爱 培养目标 : 培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导的人才; 开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作; 具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。 39健康网 ,/ 中国公众营养网,/ 用药安全网,/ 天天营养网,/ 中国营养协会,/cn/ 中国营养师网,/ 公众营养师远程培训网,/ 六、营养学的研究意义 膳食、营养与人民生活息息相关,合理营养是健康的基础。随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对营养与健康日渐重视,科学饮食、合理营养、促进健康已成为社会的基本需求。 食物、营养是经济与社会发展的基础,是维持生命与健康的物质基础,决定人的总体素质,影响人的生活、生产及创造力,关系民族的地位与未来。 食品营养学将指导人们“全面、平衡、适度”的摄入食物和营养,从而获得健康。 七、食品营养学课程简介 课程类型:学科基础必修课 选用教材:刘志皋主编:食品营养学(第二版),中国轻工业出版社2004年版。 2005年 化学工业出版社 陈辉 现代营养学 2005年 清华大学出版社 Frances Sienkiewicz Sizer 营养学 2002年 中国农业大学出版社 孙远明 食品营养学 出版时间 出版社 作者 名称 参考教材: 课时:30课时 第一章 食品营养学绪论 一、食品营养学的发
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