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- 2019-01-02 发布于河南
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;;;哪项比赛是往后跑的? ;;;;;河北省三河市张庄小学 郝利;1.同学们自由朗读课文,注意读通 句子,读准字词,不理解的地方
标注出来.
2.说一说课文主要讲了一件什么事情?;;召集 骆驼 恰好
连绵不断 连绵起伏
恍然大悟 若隐若现 ;;AABB式叠词; 从前,有个画师要考一考三个徒弟,要求在一张(同样大小)的纸上,比比
(谁画得骆驼最多)。大徒弟(画满了
很小很小的骆驼),二徒弟(画了许许
多多骆驼的头),小徒弟(画了连绵不
断的山,一直完整的骆驼,只露出脑袋
和半截脖子的骆驼)。结果,只有小徒
的画得到了画师的(称赞)。 ;
1、三个徒弟的画分别是什么样的?
大徒弟~ 二徒弟 — 小徒弟= 标记
2、画师最满意谁的画?用( )画出相关
的句子。
3、为什么小徒弟的画得到画师的称赞?
要求:先自由读课文,自主学习,然后同学间交流、汇报。
;大徒弟:用细笔密密麻麻地在纸上画满
了很小很小的骆驼。
;;小徒弟:画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断
的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一
只骆驼只露出脑袋和半截脖子。;比较这三幅画,你们认
为谁画的骆驼最多?;画师看了看他俩的画,
没有露出满意的神情。; 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵
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