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精神分裂症的健康指导.doc

精神分裂症的健康指导 健康指导是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地, 以住院患者及家属为教育对象,通过有计划、有目地的教育过程,使 患者了解增进健康知识,改变患者的健康行为或问题,使患者的行为 有利于康复方面发展的教育活动。而精神分裂症是严重危害人类健康 的严重精神疾病,其病程迁延,复发率和病残率较高造成沉重的家庭 和社会负担,并严重影响着患者的生活质量。 精神分裂症患者住院期 间除了良好的医疗护理,应着重对患者进行疾病健康指导。 根据患者 住院期间的心理特点,疾病的各个阶段进行健康指导, 使患者获得自 我护理,自我管理能力,认识到配合服药的必要性,帮助患者建立健 康的行为,达到最佳的健康状态。 一、健康指导的方法 1.个体教育 一对一个进行教育, 解答患者的提问。 2.集体教育每周两次进行集体上课,传授与疾病相关知识。 3.小组交流每组 3.小组交流 每组4?8人, 邀请己治愈且能参加正常工作和学习的 病友,现身说法,相互交流,介绍经验。 4.多媒体宣教:在病区内开辟精神分裂症健康指导专栏,并出黑板 报、电子屏和电视视频等,给患者以健康宣教资料供患者及家属阅读。 1、健康指导的实施 (一)入院初期健康指导 主要是入院介绍。患者刚入院时由于病情尚未控制,否认有病, 对住院抵触情绪很大,对病态信念坚信不移,存在幻觉、妄想,对幻 听言听计从,表现出紧张、呆楞、烦躁不安等。 因此,护理人员与 患者接触时,从语言和行为上都应态度和蔼,语言亲切,关心体贴患 者,满足患者的合理要求,尽管患者叙述某些情况属于病态,也要表 示相信,以利于建立良好的护患关系,让患者在医院有安全感及对护 士有信任感,对幻觉、妄想比较复杂的患者,应根据妄想、幻听的类 型实行相应护理,对于紧张的患者要用启发、开导、转移注意力的方 法,帮助其认识和正确对待疾病。待患者情绪稳定时,护士应耐心地 给患者介绍住院环境、住院须知、主治医生和护士、闭锁病房的规章 制度、各项化验检查的目的等,增进了患者对科室环境的了解,减少 了陌生感。 疾病治疗中的指导 药物指导:抗精神药物毒性大,副作用多,如氯氮平、碳酸锂 等都有不同的副作用,如锥体外系副作用、心率紊乱、粒细胞减少症、 植物神经系统副作用、恶心、呕吐、皮疹等。因此,护士应根据患者 的病情,给患者讲解所服药物的名称、剂量、作用和副作用以及注意 事项和坚持遵医嘱服药的重要性等,指导患者如感觉身体异常应及时 与医护人员联系,以便得到及时处理。 疾病知识教育:待患者精神症状大部分消失,妄想幻觉消失处 于缓解期,患者自感病情已好,不安心住院治疗,此时护士应向患者 讲解精神疾病的基本知识,并告之患者,精神疾病是大脑功能的紊乱, 同其他疾病一样有其发病的基础,经过积极的治疗是能获得满意疗效 的,帮助患者正确认识自己所患疾病及继续治疗的意义, 使患者安心 住院治疗。 做好患者的心理疏导工作:当患者症状控制、自知力开始恢复 时,护士应用心理学知识,帮助他们正确把握现实,对生活重新树起 信心。一些重度患者出现行为反应和心理需求时,护士应给予患者心 理上的安慰和支持,疏导患者的情绪,鼓励患者保持平和的心态,积 极参加病区的各项集体活动,如看电视、下棋等,通过一系列的心理 疏导,患者能正确对待自己所患的疾病,积极配合治疗和护理。 (三) 康复期的健康指导 患者经住院治疗,幻觉、妄想等症状消失,自知力部分恢复,进 入康复阶段。此时,责任护士应做好患者康复知识宣教,向患者及家 属讲解精神分裂症是容易复发的一类精神疾病,使患者能够认识到防 止复发的重要性,向患者宣传长期维持药物治疗是精神分裂症康复的 重要策略之一,同时使患者及家属了解病情波动复发的早期症状, 以 便及早得到处理。如无故自行停药或拒药、睡眠障碍、情绪不稳、生 活懒散等,是病情复发的先兆症状,同时护士应做好患者个人生活自 理能力的康复训练,鼓励患者生活自理,对阴性症状明显的患者应指 导并帮助患者起床、穿衣、整理床铺、洗漱、进餐、服药、参加娱乐 活动等,完成好的给予表扬,促进进步,提高了患者的自理生活能力。 (四) 出院健康指导 出院健康指导是通过对患者进行疾病的病因治疗、预防复发知识 的宣教和对家属家庭护理的指导,使患者出院后继续接受治疗和护 理,以巩固疗效和减少复发。指导患者出院后要注意休息,保持情 绪的稳定,坚持按医嘱服药,若服药过程中出现不适,随时就诊,避 免精神刺激,生活要有规律,保持良好的心态、充足的睡眠,可适当 地参加体育活动,如慢跑或打太极拳等,禁止参加重体力活动及劳动, 在饮食方面食物应富于营养易于消化,不宜进食辛辣、刺激及油炸食 物,鼓励患者出院后积极参加适当的社会活动,让患者真正感到社会 关心、家庭理解,使疾病早日康复。同时指导患者家属做好患者的监 护工作,不

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