(部编)人教语文2011课标版一年级下册小学英语.docVIP

小学英语 根据教材的基本特点以及 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学内容，将教学目标确定为：1.知识与技能目标：　　　①能够听、说、认读本课时的主要单词：playground, garden, teacher’s office, library, canteen.　?　　　②能运用句型 “Where is the…? It′s on the…floor.”来询问或描述学校某设施、场所的大体位置.　　　③听懂Let′s do的指示语，并按指令做出相应的动作，来巩固复习Let′s learn部分词汇.?2.过程方法目标：　　　通过播放课本12页的英文歌曲“Our school”，自然引入到“ School”这一话题，既活跃了课堂气氛，又促进学生对本节课新知识的学习；　　 通过展示我们熟悉的校园图片，来教授新单词，更直观、形象，易于理解；　　　通过联系生活实际，让学生说说如何做到文明就餐和在图书馆阅读，有利于孩子养成良好生活、学习习惯。　　　通过看图连单词，既起到了复习目的又锻炼了学生敏锐的观察力；　　　通过会话练习，与同桌合作介绍学校，将所学的语言运用到真实的情景中，培养学生合作能力和综合运用语言的能力。?　　　最后再次播放歌曲，既突出了本课主题，又有利于培养孩子热爱自己学校的美好情感。3.情感态度与学习策略:?　　　通过本节课的学