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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册1春.ppt
春;字词过关:;字词过关:;字词过关:;字词过关:;欢欢喜喜的样子。;整体感知:;整体感知:;概括原文:;概括全文:;赞春;概括全文:;方法小结:;方法小结:;美在写法:;美在写法:;春草图;美在写法:;美在写法:;红的像火;粉的像霞;白的像雪;花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。;花下成百成千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。;野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。; 味觉 想象 虚实结合;美在写法:;花朵多 花色艳 花味甜
比喻、拟人和排比,
多种感觉结合,
虚实、动静、高低、正侧面结合;春风图;和煦 芳香 悦耳
引用、比喻和拟人
触觉、嗅觉和听觉结合
正侧面描写相结合
;紧密 闪光 细长 轻盈
比喻、排比、拟人
正侧面描写相结合;人迎春
;小结:;侧面描写:作者对???写对象不进行直接描写 ,而是通过对其周围的人物、事件、环境的描写 ,来表现(反映、衬托)被描写 的对象。; 盼春
(1);春雨图; 迎春图;一、观察细致,描述生动真切。注意抓住富有
特征的春天的景物进行具体生动的描写。;太阳的脸红起来了;质地:嫩 色泽:绿 长势:满
点面结合 正面描写与侧面烘托结合
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