西师大版-五年级上册语文-教案-游漓江.doc

百度文库：教学资料 PAGE 教学资料、应有尽有 4* 游漓江 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，激发学生对祖国山河的热爱. 2.能通过课文中的形象描写，感受漓江山峰的形态特点，领略其独特与神奇. 3.能把自己喜欢的好词佳句抄录下来. 教学重点：有感情地朗读课文，边读边想象，激发学生对漓江的喜爱之情，并积累好词佳句. 教学难点： 从课文的描写中领会漓江山峰的独特与神奇. 教学准备： 漓江的风光图片，文字资料、音像资料. 教学时数：1课时. 教学过程 一、激趣导入 初识漓江 1.激趣导入：（PPT配乐播放图片） 师简介：人们都说“桂林山水甲天下”，就让我们乘着木船荡漾在漓江水上吧. ? 漓江发源于广西兴安县猫儿山，全长437千米，是桂林人民的母亲河.漓江像一条青绸绿带，蜿蜒曲折.从桂林至阳朔一段，长83千米，两岸山青、水秀、洞奇、石美，兼有深潭、险滩、飞瀑、流泉.乘船游览其间，仿佛置身于童话世界，故有“百里漓江，百里画廊”之说.? 孩子们，漓江美丽吗？是啊，简直是美不胜收！那今天我们就跟着林非先生好好地来欣赏欣赏漓江的奇山异水吧！ 2.（PPT显示课题：游漓江）请读课题：游漓江 3.引导质疑：? 从课题，你读到了什么呢？本文主要写了什么？ 二、初读课文 整体感知 1.提示引路，自读探究 （PPT：（1）先轻声读课文，注意读准字音，读通句子，遇到生字词、难读的句