高中数学2.3.1圆的标准方程2.3.2圆的一般方程自主训练新人教B版必修.docxVIP

2.3.1 圆的标准方程 2.3.2 圆的一般方程 自主广场 我夯基 我达标 1.下列方程中表示圆的是( ) A.x2+y2-2x+2y+2=0 B.x2+y2-2xy+y+1=0 C.x2+2y2-2x+4y+3=0 D.x2+y2+4x-6y+9=0 思路解析:题中的4个选项都是二元二次方程，一个二元二次方程是否表示圆，要判断它是否同时满足以下这三个条件：(1)x2、y2项的系数相等且不为零，即A=C≠0;(2)没有xy项，即B=0;(3)D2+E2-4F＞0.根据这三个条件对每一个方程进行判断.因为选项A中D2+E2- 答案：D 2.已知方程x2+y2-2kx+2k+3=0表示圆,则k的取值范围是( ) A.(-∞,-1) B.(3,+∞) C.(-∞,-1)∪(3,+∞) D. 思路解析:利用D2+E2-4F 答案：C 3.已知圆C的方程为f(x，y)=0，点A(x0，y0)是圆外的一点，那么方程f(x，y)-f(x0，y0)=0表示的曲线是( ) A.与圆C重合的圆 B.过点A与圆C相交的圆 C.过点A且与圆C同心的圆 D.可能不是圆 思路解析:此题所给出的圆的方程是一个抽象的方程，实际上，我们只学习了两种圆的方程，完全可以分别用两种方程来分析这道题.这里还基于一个结论：圆外的点的坐标代入圆的方程后，方程就变成了不等式.因为点A(x0，y0)是圆外的一点，所以f(x0，y0)＞0，由方程f(x，y)-f(x0，y0)=0,得f(x，y)=f(x0，y0)，不妨设圆C的方程f(x，y)=0为方程(x-a)2+(y-b)2-r2=0，则方程f(x，y)=f(x0，y0)即为(x-a)2+(y-b)2=r2+f(x0，y0)，此方程表示的正是过点A且与圆C同心的圆.因此，选C. 答案：C 4.圆(x+2)2+y2=5关于原点(0，0)对称的圆的方程为( ) A.(x-2)2+y2=5 B.x2+(y-2)2=5 C.(x+2)2+(y+2)2=5 D.x2+(y+2)2=5 思路解析:求圆关于某点或直线的对称图形的方程,主要是求圆心关于点或直线的对称点.求出圆心(-2,0)关于(0,0)的对称点为(2,0). 答案：A 5.设P(x，y)是曲线x2+(y+4)2=4上任意一点，则的最大值为( ) A.+2 B. C.5 D.6 思路解析:此题的解题关键是要能从观察式子的特征中产生联想，即这个式子的几何意义是什么. 因为式子的几何意义是点P(x，y)与点(1，1)之间的距离，又因为P(x，y)是曲线x2+(y+4)2=4上任意一点，所以的最大值即为在圆x2+(y+4)2=4上求一点，使这个点到点(1，1)的距离最大. 如图2-3-(1,2)-4所示，|CB|即为所求，而|CB|=|CA|+|AB|，圆x2+(y+4)2=4的圆心坐标为A(0，-4)，半径为2，即|AB|=2，而|AC|=，所以|CB|=+2，即的最大值为+2. 因此，选A. 图2-3-(1,2)-4 答案：A 6.程x2+y2+x-2y+m=0表示圆时，m∈___________. 思路解析:如果方程x2+y2+x-2y+m=0表示圆，则D2+E2-4F 因为方程x2+y2+x-2y+m=0表示圆，所以1+4-4m＞0， 解得m＜.所以m∈(-∞,). 答案：(-∞, ) 7.直线3x+4y-12=0和两坐标轴围成的三角形的外接圆的方程是_______________. 思路解析:直线与两坐标轴的交点是A、B，AB为圆的直径，即AB的中点为圆心，AB长的一半为圆的半径. 答案：(x-2)2+(y-)2= 8.已知圆M：(x+cosθ)2+(y-sinθ)2=1，直线l：y=kx，下面四个命题： A.对任意实数k与θ，直线l和圆M相切 B.对任意实数k与θ，直线l和圆M有公共点 C.对任意实数θ，必存在实数k，使得直线l与圆M相切 D.对任意实数k，必存在实数θ，使得直线l与圆M相切 其中真命题的代号是____________.(写出所有真命题的代号) 思路解析:圆心坐标为(-cosθ，sinθ)，圆的半径为1，圆心到直线的距离为d==|sin(θ+φ)|≤1, 故选B、D. 答案：BD 我综合 我发展 9.求圆心在直线y=-4x上,并且与直线l：x+