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高中数学第一章直线多边形圆1.3圆与四边形1.3.1圆内接四边形学案
1.3.1 圆内接四边形
课标解读
1.了解圆内接四边形的概念.
2.掌握并灵活运用圆内接四边形的性质定理与判定定理及其推论.
图1-3-1
1.圆内接四边形的性质定理及推论
(1)圆内接四边形的性质定理
圆内接四边形的对角互补.
如图1-3-1,四边形ABCD内接于⊙O,则有:∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°.
(2)推论
图1-3-2
圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角.
如图1-3-2,∠CBE是圆内接四边形ABCD的一外角,则有:∠CBE=∠D.
2.圆内接四边形的判定定理及推论
(1)判定定理:如果一个四边形的内对角互补,那么这个四边形四个顶点共圆.
如图1-3-3①,若∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,则四边形ABCD内接于⊙O.
(2)推论:如果四边形的一个外角等于其内对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.
如图1-3-3②,若∠CBE=∠D,则四边形ABCD内接于⊙O.
图1-3-3
1.判定四点共圆的方法有哪些?
【提示】 (1)如果四个点与一定点距离相等,那么这四个点共圆.
(2)如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆.
(3)如果一个四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.
(4)如果两个直角三角形有公共的斜边,那么这两个三角形的四个顶点共圆.(因为四个顶点与斜边中点距离相等)
图1-3-4
2.如图1-3-4,在四边形ABCD中,若∠ADB=∠ACB,那么A,B,C,D共圆吗?为什么?
【提示】 A,B,C,D共圆.假设A,B,C,D不共圆,其中C点在圆外C1处.
设AC1交⊙O于E点,连接BE,
∵A、B、E、D四点共圆,
∴∠ADB=∠AEB.
又知∠AEB是△BEC的一个外角,
∴∠AEB>∠ACB,
∴∠ADB>∠ACB,这与∠ADB=∠ACB矛盾.
∴假设不成立.同理若C1(C)点在⊙O内,
则有:∠ACB>∠ADB,与∠ADB=∠ACB矛盾.
因此A、B、C、D共圆.
圆内接四边形的性质
图1-3-5
如图1-3-5,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,在AB上截取PA=AC,以PC为直径的圆分别交AB、BC、AC于D、E、F.求证:eq \f(PA,PB)=eq \f(DA,DP).
【思路探究】 先利用PC是圆的直径,得到PF∥BC,再利用圆内接四边形的性质,得到DF∥PC,最后利用平行线分线段成比例证明结论.
【自主解答】 连接DF、PF.
∵PC是直径,
∴PF⊥AC.
∵BC⊥AC,
∴PF∥BC,∴eq \f(PA,PB)=eq \f(FA,FC).
∵四边形PCFD内接于⊙O,
∴∠ADF=∠ACP,
∵AP=AC,
∴∠APC=∠ACP.
∴∠ADF=∠APC.∴DF∥PC,
∴eq \f(DA,DP)=eq \f(FA,FC),∴eq \f(PA,PB)=eq \f(DA,DP).
1.在本题的证明过程中,都是利用角相等证明了两直线平行,然后利用直线平行,得到比例式相等.
2.圆内接四边形的性质即对角互补,一个外角等于其内对角,可用来作为三角形相似或两直线平行的条件,从而证明一些比例式成立或证明某些等量关系.
已知四边形ABCD内接于圆,DE∥AC,交BC的延长线于E,求证:AB·CE=AD·CD.
【证明】 如图,连接BD,
∵DE∥AC,
∴∠E=∠ACB.
∵∠ACB=∠ADB,
∴∠ADB=∠E.
在△ABD与△CDE中,
∵∠ADB=∠E,
∠BAD=∠DCE,
∴△ABD∽△CDE.
∴eq \f(AB,CD)=eq \f(AD,CE).
故AB·CE=AD·CD.
圆内接四边形的判定
图1-3-6
如图1-3-6,在△ABC中,E,D,F分别为AB,BC,AC的中点,且AP⊥BC于P.
求证:E、D、P、F四点共圆.
【思路探究】 证明本题可先连接PF,构造四边形EDPF的外角∠FPC,证明∠FPC=∠C,再证明∠FPC=∠FED即可得出结论.
【自主解答】 连接PF,
∵AP⊥BC,F为AC的中点,
∴PF=eq \f(1,2)AC.
∵FC=eq \f(1,2)AC,
∴PF=FC,
∴∠FPC=∠C.
∵E,F,D分别为AB,AC,BC的中点,
∴EF∥CD,ED∥FC,
∴四边形EDCF为平行四边形,
∴∠FED=∠C,
∴∠FPC=∠FED,
∴E,D,P,F四点共圆.
1.本题证明的关键是如何使用点E、D、F是中点这一条件.
2.要判定四点共圆,多借助四边形的对角互补或外角与内对角的关系进行证明.
图1-3-7
如图1-3-7,D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,且不与△ABC的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2-14x+
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