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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册散文诗两篇课件
偷睡眠者 当妈妈回来时,她看见孩子四肢着地地在屋里爬着。 谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道。我一定要找到她,把她锁起来。 只要遇见一个人,我便要问他:“谁能告诉我偷睡眠者住在什么地方?” 谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道。 我要闯入她的巢穴,看她把所有偷来的睡眠藏在什么地方。 我要把它都夺来,带回家去。7散文诗二首散文诗散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的抒情性和散文描写性的某些特点。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。金 色 花速读——爱的故事1.迅速读完课文,用一句话概括本文的内容。2.标出不理解的生字词,联系上下文理解字义。并能选用下列生字词来复述本文的内容。祷告罗摩衍那匿笑沐浴品读——爱的交流品读——爱的交流品读——爱的交流1.“我”变成金色花后,做了哪些事情?朗读指导:抓住关键字“摇摆、跳舞、匿笑、落在、投在、再落到”分析“我”的性格,读出“我”的调皮可爱。2.面对失踪的孩子,文中的妈妈和现实中的妈妈有什么不同?朗读指导:抓住关键字“叫道、祷告、读《罗摩衍那》……”分析妈妈的性格,读出妈妈的温柔 慈爱。审判官当我必须责罚他的时候, 他更成为我的生命的一部分了。 当我使他眼泪流出时, 我的心也和他同哭了。 只有我才有权去骂他, 去责罚他, 因为只有热爱人的才可以惩戒人。悟读——爱的价值我不记得我的母亲只在我游戏中间 有时似乎有一段歌调 在我玩具上回旋是她在晃动我的摇篮所哼的那些歌调 ??我不记得我的母亲 只是当我从卧室的窗里 外望悠远的蓝天 我仿佛觉得母亲凝住我的目光布满了整个天空?我不记得我的母亲 但是在初秋的早晨合欢花香在空气中浮动庙殿里晨祷的馨香仿佛向我吹来母亲的气息 ?泰戈尔(1861—1941),印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭。泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集,被称为“诗圣”。写了12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,诸写了难以统计的众多歌曲。他的作品充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神,同时又富有民族风格和民族特色,具有很高艺术价值,深受人民群众喜爱。泰戈尔(1861—1941),印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭。泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集,被称为“诗圣”。写了12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,诸写了难以统计的众多歌曲。他的作品充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神,同时又富有民族风格和民族特色,具有很高艺术价值,深受人民群众喜爱。“我”为什么要变成金色花呢?夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去 在中国现代文学史上,印度伟大作家泰戈尔的散文诗,可以说影响了中国一代文学先驱。我们知道,泰戈尔一生同情中国。他曾两次访问过中国。他访问之后,他的作品大量地译成汉文。当时翻译的绝大多数是散文诗,因此,泰戈尔对中国的影响首先是散文诗。 泰戈尔的散文诗如心有灵犀一点通一般地打动并启发着中国的新一代的女诗人、女散文诗作家——冰心。《寄小读者》,便是最好的例证。 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。 中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 荷叶?母亲速读——花之美,叶之情1.标出生字词,联系上下文理解,并能用相关的生字词复述课文。2.理清文章思路,“我”的心情脉络和荷花、荷叶有什么联系。品读——花“值”美,叶“值” 情1.风雨交加时,红莲是怎样的?荷叶又是怎样的?注意品荷味叶前的相关定语。2.“我”看着红莲和荷叶,体会到了什么样的道理?悟读——花“至”美,叶“至”情悟读——花“至”美,叶“至”情母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中 的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽? 联系生活实际,谈谈你对这句话的理解。(小视频)母亲母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 三大主题 童心母爱自然 中华民族是最重视家庭伦理的民族,中华母亲素有生民、相夫、教子的传统美德,历史上许多伟大的人物都是在母亲的教育下成就了伟大的事业,许多教子励学、教子修德、教子廉政、教子忠信、母懿垂
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