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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册唤醒自我体验 欣赏想象之丽——《太阳船》教学设计
;太阳船 吴望尧;一、感受诗歌韵律之美; ;一、感受诗歌韵律之美;二、品析诗歌想象之丽;二、品析诗歌想象之丽; ;;“但在它驶近黑暗的时候,船上却焚起了大火。”
难为诗人居然想到了“船上焚起大火”!第一次读到这两句诗的时候,我就想起来那次台风鲶鱼来临前的傍晚,我坐着brt回家,看见那时厦门的天空,云霞漫天,夕阳映照下的云朵竟然像火燃烧起来一般,红艳着,翻腾着,而有的则躲在暗处,灰沉灰沉,仿佛火焰焚烧后的浓烈烟雾,让人又惊又喜,说的正是这情景。; 大家自由读诗歌,然后选择喜欢的一两个句子,结合自己的经历或相关体验,描绘诗句中的画面。; ; ;;吴望尧(1932-2008);
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