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高中数学第1章第13课时平面与平面的位置关系1教学案无解答苏教版必修
第13课时 平面与平面的位置关系(1)
一、学习目标
1. 掌握两个平面的位置关系,通过直观感知,操作确认,归纳出两个平面平行的判定定理.
2. 通过直观感知,操作确认,归纳并证明出两个平面平行的性质定理.
3. 培养空间想像能力和几何论证能力.
重点:两个平面平行的判定和性质.
难点:两个平面平行的判定和性质的应用.
二、数学活动
问题1:空间两个平面有几种位置关系?观察如图所示的长方体,各举一例说明:
问题:工人师傅用水平仪来检测卓面是否平整,其原理是什么?
三、数学建构
1、空间两平面的位置关系
2、两个平面平行的判定定理
3、两个平面平行的性质定理
4、两个平行平面之间的距离四、数学应用
例1 如图,在长方体中,求证:平面//平面.
例2 如图,已知:,求证:.
例3 求证:如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,那么它也垂直于另一个平面.
已知:
求证:
证明:
五、巩固与小结
《必修二》P45练习T1,T2,T5.
P50习题 T1
小结:
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