高中数学第一章数1.3.2余弦函数正切函数的图象与性质第1课时预习导航学案.docxVIP

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高中数学第一章数1.3.2余弦函数正切函数的图象与性质第1课时预习导航学案

1.3.2 余弦函数、正切函数的图象与性质 预习导航 课程目标 学习脉络 1.能正确使用“五点法”“图象变换法”作出余弦函数y=cos x和y=Acos(ωx+φ)的图象,并能体会正弦曲线和余弦曲线的关系. 2.理解余弦函数的性质,会求余弦函数的周期、单调区间及最值,并能利用余弦函数的图象和性质来解决相关的综合问题. 1.余弦函数图象的画法 (1)平移作图:由y=cos x=sin (x∈R)知,余弦函数y=cos x的图象与正弦型函数y=sin的图象相同.于是把正弦曲线向左平移个单位长度就可得到余弦函数的图象. (2)描点法:按照列表、描点、连线的顺序可以作出余弦函数的图象. (3)几何法:就是利用单位圆中的余弦线来作出余弦函数图象的方法. (4)五点法:函数y=cos x在[0,2π]内的图象的五个关键点是(0,1),,(π,-1),,(2π,1),其中,分别是x轴上的第一个零点,第二个零点;(0,1),(2π,1),(π,-1)分别是函数图象的第一个最高点,第二个最高点和最低点,描出这五个点后,根据余弦函数的基本形状用光滑曲线将它们连接起来,即可得到[0,2π]内的余弦函数图象. 将上述几种作法得到的y=cos x,x∈[0,2π]的图象向左、右平移(每次2π个单位),则可得到y=cos x,x∈R的图象,如图所示. 2.余弦函数的性质 函数 y=cos x 定义域 R 值域 [-1,1] 奇偶性 偶函数 周期性 以2kπ为周期(k∈Z,k≠0),2π为最小正周期 单调性 当x∈[2kπ-π,2kπ](k∈Z)时,单调递增; 当x∈[2kπ,2kπ+π](k∈Z)时,单调递减 最大值与 最小值 当x=2kπ(k∈Z)时,最大值为1; 当x=2kπ+π(k∈Z)时,最小值为-1 知识剖析(1)由诱导公式cos(-x)=cos x可知余弦函数为偶函数.反映在图象上,余弦曲线关于y轴对称. (2)余弦函数y=cos x的值域为[-1,1],它表明余弦函数y=cos x的图象介于直线y=1和y=-1之间. (3)由cos(2kπ+α)=cos α(k∈Z)知2kπ都是余弦函数y=cos x的周期,2π是最小正周期. 自主思考1 试比较正弦函数与余弦函数的图象和性质的异同点 提示: 正弦函数 余弦函数 奇偶性 奇函数 偶函数 区 别 递增区间 (k∈Z) [(2k-1)π,2kπ](k∈Z) 递减区间 (k∈Z) [2kπ,(2k+1)π](k∈Z) 对称中心 (kπ,0)(k∈Z) (k∈Z) 对称轴 直线x=kπ+(k∈Z) 直线x=kπ(k∈Z) 联 系 (1)定义域都是R,值域都是[-1,1]; (2)最小正周期都是2π; (3)图象形状相同,只是在坐标系中的位置不同 3.余弦型函数y=Acos(ωx+φ)(A0,ω0)的性质 函数y=Acos(ωx+φ)(A0,ω0)可以看成是由余弦函数y=cos x复合而成的复合函数,因此它的性质可由余弦函数y=cos x类似地得到. (1)定义域:R. (2)值域:[-A,A]. (3)单调区间:求形如y=Acos(ωx+φ)(A0,ω0)的函数的单调区间可以通过解不等式的方法解答,即把“ωx+φ”视为一个“整体”,由余弦函数y=cos x的单调递增(减)区间解出x,即为所求的单调递增(减)区间. 特别注意若ω0,先用诱导公式化为ω0.A0(A0)时,所列不等式与y=cos x(x∈R)的单调区间对应的不等式的方向相同(反).求复合函数的单调区间,必须在定义域内求解. (4)奇偶性:余弦型函数y=Acos(ωx+φ)不一定具备奇偶性.对于函数y=Acos(ωx+φ),当φ=kπ(k∈Z)时为偶函数,当φ=kπ±(k∈Z)时为奇函数. (5)周期:函数y=Acos(ωx+φ)(A0,ω0)的周期与解析式中自变量x的系数有关,其周期为T=. (6)对称性:函数y=Acos(ωx+φ)的对称轴由ωx+φ=kπ(k∈Z)解得,对称中心的横坐标由ωx+φ=kπ+(k∈Z)解得. 自主思考2 设函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A0,ω0),求: (1)φ取何值时,f(x)为奇函数; (2)φ取何值时,f(x)为偶函数. 提示:(1)若f(x)是奇函数,且x∈R,则f(0)=0, 即cos φ=0,得φ=+kπ,k∈Z. 故当φ=+kπ,k∈Z时,f(x)为奇函数. (2)若f(x)是偶函数,则x=0是其对称轴, 即f(0)=±A,cos φ=±1,得φ=kπ,k∈Z. 故当φ=kπ+,k∈Z时,f(x)为偶函数.

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