高中数学第一章数1.3.2余弦函数正切函数的图象与性质课堂导学案.docxVIP

1.3.2　余弦函数、正切函数的图象与性质 课堂导学 三点剖析 一、图象问题 余弦函数的图象可以由正弦函数的图象平移得到,也可以仿照正弦函数图象的作法,使用“五点法”;正切函数的图象是由单位圆中的正切线作出的,即几何法.正切函数的图象不连续,只在区间(kπ-,kπ+)上有图象,正切函数图象关于中心对称,对称中心是(,0),k∈Z. 【例1】 用“五点法”画下列函数的简图. y=-cosx,x∈［0,2π］. 画法一:按五个关键点列表: x 0 2π Cosx 1 0 -1 0 1 -cosx -1 0 1 0 -1 描点画图(如图所示): 画法二:先用五点法画y=cosx的图象,再作它关于x轴的对称图形.图象如上图. 温馨提示 类似于正弦函数,也可以由y=cosx变换为y=Acos(ωx+φ),x∈R,并讨论其周期性,单调性,奇偶性等. 各个击破 类题演练 1 作出函数y=tan()在一个周期内的图象是( ) 解析:首先函数的周期为2π,可排除B,D,其次当x=时,函数无意义,又可排除C. 答案:A 变式提升 1 在区间(,)范围内,函数y=tanx与函数y=sinx的图象交点的个数为（ ） A.1 B.2 C 解法一:在同一坐标系中,首先作出y=sinx与y=tanx在(-,)内的图象,需明确x∈(0,)时,有sinxxtanx(利用单位圆中的正弦线,正切线就可证明),然后利用对称性作出x∈(-,)的两函数的图象如图,由图象可知它们有三个交点. 所以应选C. 解法二:x∈(-,), 即sinx=tanx=, sinx(1-)=0,sinx=0或cosx=1. 在x∈(-,)内x=-π,0,π满足sinx=0,x=0满足cosx=1,所以交点个数为3. 所以应选C. 答案:C 二、定义域与值域 余弦函数y=cosx与y=sinx的定义域,值域一样,从图象上看是夹在两直线y=±1之间,故是有界的,利用有界性可以解决与余弦函数有关的问题;正切函数的定义域是{x|x≠kπ+,k∈Z},值域是R,图象只有增区间,无减区间,整个定义域不具备单调性. 【例2】 求下列函数的定义域: (1)y=; (2)y= 解：(1)将正弦函数和正切函数的图象画在同一坐标系内,如图所示.由图显然可得函数定义域集合为 {x|2kπ≤x2kπ+,k∈Z}∪{x|x=2kπ+π,k∈Z}. (2)由 可利用单位圆中三角函数线直观地求得上述不等式组的解集,如图所示, 即 ∴定义域为{x|2kπ+＜x＜2kπ+,k∈Z }. 类题演练 2 求函数y=tan(2x+)的定义域. 思路分析:把2x+作为一个整体，转化为求y=tanx的定义域的问题. 解：令z=2x+,根据y=tanz的定义域为{z|z≠kπ+,k∈Z }, 得2x+≠kπ+,于是x≠+. 所以y=tan(2x+)的定义域为{x|x≠+,k∈Z }. 变式提升 2 解答下列各题： （1）求函数f(x)=tanx·cosx的定义域与值域； （2）求函数f(x)=tan|x|的定义域与值域，并作其图象． 思路分析:先化简函数,然后确定. 解:(1) 其定义域是{x|x∈R且x≠kπ+,k∈Z}． 由f(x)=·cosx=sinx∈(-1,1)， ∴f(x)的值域是(-1,1)． （2）f(x)=k∈Z． 可知，函数的定义域为{x|x∈R且x≠kπ+,k∈Z}，值域为(-∞,+∞)，其图象如图所示. 温馨提示 (1)为了画出函数图象,有时需对给出的函数式进行变形,化简,在变形,化简过程中一定要注意等价变形,否则作出的图象不是给出函数的图象. (2)由图象可以看到f(x)=tan|x|不是周期函数. 三、周期,单调性问题 根据诱导公式知y=cosx的周期T=2π,y=tanx的周期为π.求函数的单调区间和判断函数的单调性常用的方法是:定义法和图象法.利用单调性可以比较三角函数值的大小,也可以求函数的值域等. 【例3】 已知函数f(x)=asin(kx+),g(x)=btan(kx-),k0.若它们的周期之和为，且f()=g(),f()=g()+1,求这两个函数. 思路分析:先求出f(x)、g(x)的周期，再用待定系数法求a,b. 解：由f(x)、g(x)的周期之和为,得+=, ∴k=2. ∵f()=asin(2×+)=-asin=a, g()=btan(2×-)=-btan=b, 由f()=g(),得a=b,即a=2b.① 又f()=asin(2×+)=acos=a, g()=btan(2×-)=bcot=b. 由f()=g()+1,得a=×b+1,即a=-2b+2.② 由①②联立