高中数学第三章Ⅰ3.3幂函数同步训练二.docxVIP

3.3 幂函数 5分钟训练 1.下列函数中是幂函数的是（ ） A.y=(x+2)2 B.y= C.y= D.y=3x 答案：C 解析：根据幂函数的定义判断. 2.下列函数图象中，表示y=的是（ ） 答案：C 解析：因为0,所以A、D错误.又因为函数是奇函数，所以B错误. 3.幂函数y=xa的图象一定经过（0，0），（1，1），（-1，1），（-1，-1）中的( ) A.一点 B.两点 C.三点 D.四点 答案：A 解析：所有幂函数的图象都过点（1，1）. 4.已知幂函数y=f(x)的图象经过点（2，），那么这个幂函数的解析式为_____________. 答案：y= 10分钟训练 1.下列命题中，不正确的是（ ） A.幂函数y=x-1是奇函数 B.幂函数y=x2是偶函数 C.幂函数y=x既是奇函数又是偶函数 D.幂函数y=既不是奇函数也不是偶函数 答案：C 解析：函数y=x是奇函数，不是偶函数. 2.幂函数的图象过点（2，），则它的单调递增区间是（ ） A.（0，+∞） B.［0,+∞) C.(-∞,+∞) D.(-∞,0) 答案：D 解析：设f(x)=xα.由2α=,得α=-2,故f(x)=x-2,其单调增区间是（-∞,0）. 3.函数y=的图象是（ ） 答案：D 解析：y=的图象是由函数y=的图象向左平移1个单位得到的. 4.当x1时，函数y=xa的图象恒在直线y=x的下方，则a的取值范围是（ ） A.0a1 B.a0 C.a1 答案：C 解析：观察幂函数的图象. 5.若幂函数y=xn对于给定的有理数n，其定义域和值域相同，则此幂函数（ ） A.一定是奇函数 B.一定是偶函数 C.一定不是奇函数 D.一定不是偶函数 答案：D 解析：可使用排除法，如y=满足题意，但既不是奇函数，又不是偶函数，所以A、B均不对.y=x3满足题意，它是奇函数，所以C不对. 6.已知x2，求x的取值范围. 解：在同一坐标系中，作出函数y=x2与y=的图象，如图. 通过图象可以看出，当且仅当x1时，x2, ∴所求x的取值范围是x1. 30分钟训练 1.下列命题中正确的是（ ） A.当α=0时函数y=xα的图象是一条直线 B.幂函数的图象都经过（0，0）和（1，1）点 C.若幂函数y=xα是奇函数，则y=xα是定义域上的增函数 D.幂函数的图象不可能出现在第四象限 答案：D 解析：对于A，当α=0时，函数y=xα是y=1(x≠0),它不是直线；当幂指数α0时图象不经过原点，所以B错；由y=x-1,可知C错. 2.已知幂函数y=，y=，y=，y=在第一象限内的图象分别是图中的C1、C2、C3、C4，则n1、n2、n3、n4的大小关系是( ) A.n1n21，n3n40 B.n1n21，n4n30 C.n11n20n4n3 D.n11n20n3n4 答案：D 解析：直接根据幂函数的单调性得到结果，也可过（1，1）点作垂直于x轴的直线，在该直线的右侧，自上而下幂函数的指数依次减小. 3.下列不等式中错误的是( ) A.0.50.3＜0.70.3 B. C. D. 答案：C 解析：利用幂、指、对函数的单调性进行判断. 4.(创新题)函数①y=|x|;②y=;③y=;④y=中，在（-∞,0）上是增函数的有（ ） A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案：C 解析：①y=|x|=在（-∞,0）上是减函数，排除A、D；②y=在（-∞,0）上为常数函数，排除B. 5.设函数f(x)=若f(x0)1,则x0的取值范围是（ ） A.（-1，1） B.（-1，+∞） C.(-∞,-2)∪(0,+∞) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) 答案：D 解析：由所以x-1. 又由所以x1. 所以x0的取值范围是（-∞,-1）∪(1,+∞). 6.幂函数y=x-1,直线y=x,y=1,x=1将直角坐标