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- 约 28页
- 2019-01-07 发布于浙江
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沟通 理解 支持;;
1.请关闭电话,或调至振动。
2.请勿吸烟。
3.请不要大声喧哗。
;班主任: ;;七年级(5)班基本情况;第一部分:;语文;1.督促学生养成课堂认真听,课后独立认真完成作
业的好习惯,以应对初中科目增多,知识量大的
变化。
2.放学及时回家写作业。
3.保证学生周六周日的学习时间。
4.禁止上网或电子游戏。;第二部分:;一、班级管理目标:
目标:一个核心、两个重点、四个要求。
一个核心:以学习为核心。
两个重点:纪律和卫生。
四个要求:会做人、会处事、会共处、会学习。; 二、班级规章制度:;(二)纪律:
?? 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
?? 2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助,不准骂人,不准打架,有矛盾要找老师解决。
3、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。
4、不准带手机、mp3、平板等电子产品进教室。
?? 5、服装整洁,不穿奇装异服,不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。;安全工作;第三部分:;2 、希望家长在假期、双休日加强管理,让孩子多看书,不要上网玩游戏,到外面闲转。
3 、不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。
4、教育孩子不打架,不抽烟、不喝酒、不赌博、不戴首饰、不留怪发,督促孩子穿校服。
;5、身教重于言教,在孩子面前,家长要给孩子树立良好的榜样。
6、提醒孩子注意安全(人身安全、交通安全、饮食安全等)
7、控制好孩子的零用钱,不要给得太多,让孩子从小养成节约的好习惯。
;2、关心学生每一天的学,督促学生晚上在家独立完成家庭作业,并进行复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.;安全方面:;;2、多与孩子沟通。
尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教,给孩子树立良好的榜样。;5、尊重、理解老师。
老师一个人面对49个学生,不可能兼顾
每一位学生,父母是两个人面对一
个孩子。
; 对孩子要做到十留心:
1、在外留宿 2、回家很迟
3、带同学住宿 4、受伤回家
5、超高消费 6、超出友谊交往
7、成绩突然下降 8、爱玩电脑游戏
9 、打电话时间长,次数多。
10 、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。;对家长的希望:;第四部分:;1、一味堵压不如疏导。比如,一点不让看电视是不现实的,而是引导他们怎样正确分配时间,珍惜时间,做时间的主人。
2、不负责任的放任,不管不问。有的家长以为给了小孩吃穿,给了孩子钱就完成了任务。尊敬的家长先生们,教育孩子不是任务。孩子是我们全部的希望!
3、盲目的严管型。让孩子怕得见父母如见老虎,绝不是好事,让孩子说出自己的心里话,跟父母平等而理性的交流,那才是做父母的成功。;请在座的父母记住:;让我们携起手来,共创孩子的美好明天
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