语文人教版四年级上册第9课《巨人的花园》第二课时.pptVIP

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语文人教版四年级上册第9课《巨人的花园》第二课时

; 王尔德 英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留 下了9篇童话。最著名的是 《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇课文《巨人的花园》就是 根据《自私的巨人》改编的。 ;;思考: 默读课文1~2自然段,画出 描写花园的句子,想想巨人外 出时花园是怎样的? 试着用一个词语来概括。;; 春天鲜花盛开,夏天绿 树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一 片。;;思考: 自由朗读3~7自然段,找出描写花园的句子,巨人归来后花园发生了什么变化?并用一个词来概括。;这是一座( )的花园。; 同桌讨论:巨人旅游归来后是怎样对待这群快乐的孩子的?用“——”画出语言的句子。; “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”; 请自由朗读第8、9、10自然段 1、小男孩做了什么,请你用“———”画出小男孩的举动。 2、巨人???如何醒悟的? ; 小男孩没有拔腿就跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。;;巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。; 巨人也终于醒悟:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉?” 是因为: 唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! 唤来春天的,是___ _ ! ;思考 快速读课文11自然段,说说巨人醒悟后这座花园变成了什么样?并用一个词来概括。 ;这是一座( )的花园。;;快来帮帮忙;;交流交流;;小练笔: 写写巨人推倒围墙前后的情景。 推倒围墙前: ___ _ 推倒围墙后: ___ _ ;

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