语文人教版四年级上册猫第二课时教学课件.pptVIP

先睡个暖和的午觉;可别跟我抢玩具！;主人的花园真是个最佳游乐场所;;蛇，你别跑，咱来斗斗;练练瑜伽，强身健体;15、猫 作者：老舍;复习生词： xìng gé píng tān zhí 性 格 任 凭 贪 玩 尽 职 zhuā yǎng gǎo zhǐ cǎi méi 抓 痒 稿 纸 踩 印 梅 花 shé diē zhuàng pì 蛇 跌 倒 撞 （着） 开 辟;;说它老实，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 ;可是 ，它决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ ;它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 请同学用“非……不可”仿写一句话; 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。;它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。;; 表现猫淘气的动词： 屋里：耍、摔、跌、撞 院子里:摔跤、抱、打 思考： 假如你是这只猫的主人看到这情景会怎样? 老舍先生又是怎么对待它，评价它的？;猫的性格古怪，主要表现在： 说它( )吧，可是又很（ ） ， 说它( )吧，可是又很（ ）； 说它高兴的时侯（ ）吧， 可是不高兴的时侯（ ）； 说它( )吧，可是又那么（ ）；;作业： 1、读课后“阅读链接”，体会其他作家对猫的喜爱之情。 2、选择你喜欢的段落背诵体会。 3、观察身边的猫或者其他感兴趣的小动物，并把观察到的记录下来。