语文人教版四年级上册跨跃海峡的生命桥.pptVIP

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  • 2019-01-10 发布于河南
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语文人教版四年级上册跨跃海峡的生命桥.ppt

语文人教版四年级上册跨跃海峡的生命桥

跨越海峡的 生命桥 人教新课标四年级语文上册第六组 题解 生命桥 台湾同胞捐献骨髓,挽救了大陆青年的生命。 生命桥:指的就是爱心 台湾青年也静静地躺在病床上 杭州青年静静地躺在病床上 1999年9月22日 7时30分 大陆:小钱静静地躺在病床上。 场景一 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 18岁,如果是健康的生命,他可能在什么? 十八岁的小钱不能( ),只能(静静的躺在病床上); 十八岁的小钱不能( ),只能(静静的躺在病床上); 十八岁的小钱不能( ),只能(静静的躺在病床上)。 这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。   小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人. 同学们,你们从这些词语(凋零、唯有、十万个、一个)中感受到了什么?

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