七年级上册第一章《1.5.2科学记数法》.docVIP

七年级上册第一章《1.5.2科学记数法》.doc

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七年级上册第一章《1.5 一、学习目标 1、会用科学技术法表示大于10的数; 2、知道用科学技术法表示的数的原数; 二、自主学习 认真阅读课本第44至45页的内容 ,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 1、观察10的乘方的特点: 102=100,103=1000,104=10000,… 一般地,10的n次幂等于10…0(在1后面有 个0),所以可以用10的乘方表示一些大数. 2、反过来: 100=10×10=10__ , 1000=__×__×__= , 10000=__×__×__×__= , 100000=10__, 10…0(在1后面有n个0)=10__. 像上面这样,把一个大于l0的数用科学记数法可以表示为a×的形式(其中a是 的数,即1≤a10;n等于原整数的位数 1). 三、知识互动 1、科学计数法的定义: 567 000 000=5.67×_________ =5.67×10__ , 可以读作5.67乘10的___次方(幂) 2、科学计数法中a和n的确定方法 像上面这样,把一个大于10的数表示成_________ 的形式(其中a大于或等于1且小于 ,n是正整数),这就是科学记数法. 对于小于-10的数也可以类似表示,如: -567 000 000=-5.67×__________=- 5.67×10__. 3、应用 例 用科学技术法表示下列各数: 1000 000, 57 000 000, -123 000 000 000. 四 、课堂训练 1.用科学记数法表示下列各数: (1)10000; (2)800 000; (3 (4)-7400000. 2.中国的陆地面积约为9 600 000,领水面积约为370 000,用科学记数法表示这两个数为 平方千米. 3.下列用科学记数法写出的数,原来的数分别是什么数? (1)1×; (2)4×; (3)8.5×; (4)7.04× (5)-3.96× 五、归纳小结: 1、把一个 大于10 的数表示成 a× 的形式(其中其中大于或等于1且小于10,n是 正整数 ),这就是科学记数法. 2、用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是 n-1 . 3、强化训练。 六、作业 1.用科学记数法表示下列各数: (1)中国森林面积有128 630 000公顷, (2)2008年临沂市总人口达l022.7万人, (3)地球到太阳的距离大约是150 000 000千米, (4)光年是天文学中的距离单位,1光年大约是950 000 000 000千米, (5)2008年北京奥运会门票预算收人为140000000美元,相当于人民币 元(1美元折合人民币7元); (6)一只苍蝇腹内的细菌多达2 800万个, (在使用科学技术法时要注意单位的转换,如1万=,1亿=) 2.若407000=4.07 ×10n,则n=__________. 3.已知某种型号的纸100张的厚度约为lcm,那么这种型号的纸13亿张的厚度约为 ( ) 4.纳米技术已经开始用于生产生活之中,已知l米等于1 000 000 000纳米,请问216.3米等于多少纳米?(结果用科学记数法表示) 5.已知光的速度为300 000 000米/秒,太阳光到达地球的时间大约是500秒,试计算太阳与地球的距离大约为多少千米. 6.据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约为,若一年按365天计算,用科学记数法表示我国一年因土地沙漠化造成的经济损失.

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