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- 2019-01-11 发布于河南
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3.4 实际问题与一元一次方程(4课时);教学目标;重点难点;教学设计;教学设计;教学设计;教学设计;教学设计;2.为庆祝国庆节的到来,七年级(1)班学生接受了制作校旗的任务,原计划一半同学参加制作,每天制作40面.而实际上,在完成了三分之一以后,全班同学一起参加,结果比原计划提前一天半完成任务,假设每人的制作效率相同,问共制作小旗多少面?
学生交流讨论,教师巡视指导.
四、小结与作业
小结:谈一谈本节课的两个例题,你从中学到了什么?
作业:习题3.4第2,3,4,5题.;教学反思
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