【护理PPT培训课件】氧疗.pptVIP

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★氧疗副作用及预防: 1、氧中毒: 病理改变:肺实质的改变,肺泡壁增厚、出血 临床表现:胸骨后灼热感、干咳、恶心呕吐、烦躁不安、进行性呼吸困难 预防:避免长时间的高浓度氧吸入,定期监测血气分析。吸氧浓度超过60%,吸氧24小时后即可产生氧中毒。吸纯氧不能超过4~6小时。 2、肺不张: 病理改变:气道被阻塞,吸入高浓度氧后,氧被吸收,形成吸收性肺不张。 临床表现:烦躁、呼吸及心率加快、血压增高,甚至出现呼吸困难、紫绀、昏迷 预防:关键是控制吸氧的浓度,鼓励患者多翻身,经常更换体位,加强排痰。 3、呼吸道分泌物干燥: 病理改变:吸入氧气未湿化,支气管粘膜受干燥气体的直接刺激而产生损害 临床表现:分泌物粘稠、结痂、不易咳出。 预防:关键是加强吸入气体中的湿化,定期做雾化吸入。 4、眼晶状体后纤维组织增生: 临床表现:仅见于新生儿,与吸入氧浓度、持续时间有关,持续吸高浓度氧,造成视网膜血管收缩,长期则造成视网膜血管不可逆的阻塞、纤维化甚至失明。 预防:维持吸氧浓度在40%以下,控制PaO2在100~120mmHg。 5、呼吸抑制:多见于低氧血症伴CO2潴留的患者吸入高浓度的氧之后, 预防的关键是低流量持续给氧,维持在PaO2在60mmHg左右。 Thank you very much! * * * * * * 潮式呼吸 又称陈-施(Cheyne- Stokes)呼吸,是一种呼吸由浅慢逐 渐变为深快,然后再由深快转为浅慢,再经一段呼吸暂停(5~30s)后,又开始重复以上的周期性变化,其形态就如潮水起伏。潮式呼吸的周期可长达30s至2min。多见于中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎、颅内压增高及巴比妥类药物中毒。产生机理是由于呼吸中枢的兴奋性降低,只有当缺氧严重,二氧化碳积聚到一定程度,才能刺激呼吸中枢,使呼吸恢复或加强,当积聚的二氧化碳呼出后,呼吸中枢又失去有效的兴奋,呼吸又再次减弱继而暂停,从而形成了周期性变化。 潮式呼吸发生机制: 由于呼吸中枢的兴奋性降低或严重缺氧时,血液正常浓度的C02不能通过化学感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸逐渐减弱以至暂停。 当呼吸暂停时,血液中C02积聚,增高到一定程度后,通过颈动脉体和主动脉体的化学感受器反射性地刺激呼吸中枢,再次引起呼吸。 随着呼吸的进行, C02的排出,呼吸中枢又失去有效的兴奋,呼吸又再次变慢以致暂停,从而形成周期性呼吸异常。 * * * * 从课本上补充 * * * * * * * * * 双 侧 1.鼻导管法 ㈤供氧的方法 Company Logo 【目的】 纠正各种原因造成的缺氧状态, 提高动脉血氧分压(PaO2) 和动脉血氧饱和度(SaO2), 增加动脉血氧含量(CaO2), 促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。 Company Logo 【评估】 病人年龄、病情、意识、治疗等情况。 病人缺氧程度,血气分析结果。 病人鼻腔有无分泌物堵塞、有无鼻中隔偏曲等情况。 病人心理状态、合作程度。 Company Logo 【计划】 操作者准备:洗手、戴口罩,熟悉氧气吸入的操作方法,向病人及家属解释氧气吸入的目的及注意事项。 Company Logo 供氧装置:氧气筒及氧气表或流量表(管道氧气装置)。 治疗盘内备治疗碗(内盛冷开水)、纱布、 鼻导管、输氧管、氧气压力表、平镊、棉签。用氧记录单、笔、弯盘、胶布、别针、扳手 2.用物准备 Company Logo 3.病人准备:病人能理解操作的目的,愿意合作,有安全感;体位舒适,情绪稳定。 4.环境准备:整洁、安静、安全。 Company Logo 主要步骤 单 侧 鼻 导 管 给 氧 法 装表 ↓ 给氧 ↓ 停氧 Company Logo 放气 如何装表 单 侧 鼻 导 管 给 氧 法 吹尘 ↓ 装表 ↓ 接瓶 ↓ 检查 湿化瓶内溶液种类、量 一般情况:冷开水或蒸馏 急性肺水肿:20-30%乙醇 量:1/3-1/2满 【实施】 如何插管 单 侧 鼻 导 管 给 氧 法 清洁鼻腔 ↓ 连接导管 ↓ 调节流量 清洁鼻孔 接管 调流量 轻度缺氧:1-2/ min 中度缺氧:2-4/ min 重度缺氧:4-6/ min 如何插管 单 侧 鼻 导 管 给 氧 法 清洁鼻腔 ↓ 连接导管 ↓ 调节流量 ↓ 比量湿润 ↓ 插管固定 湿润 量长度 固定 为何要先调节流量后插管 交待注意事项、整理 单 侧 鼻 导 管 给 氧 法 如何交待 1.不要自己调节流量 2.注意用氧安全 3.注意保持用氧效果 记录 记录卡 姓名 张灵 性别 男 年龄 42岁 病区 呼吸内科 床号 18 住院号 1778 单 侧 鼻 导 管 给 氧 法 如何记录 开始吸氧 停止吸氧

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