2018学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化第27课新中国的科技成就45分钟作业岳麓版.docVIP

PAGE 1 - 第27课 新中国的科技成就 目标导航 1.一定要记住新中国成立以来科技发展的主要成就。 2．要学会分析新中国科技发展取得重大成就的原因，理解“科学技术是第一生产力”的论断。 3．新中国的科技进步对现代化建设的重大作用一定要下工夫掌握！ 课前预习 (10分钟，10分) 一、两弹一星 1．原因 (1)国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力。 (2)反对核威胁，打破________。 2．历程 (1)1964年6月，中国发射第一枚中近程运载火箭。 (2)1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功。 (3)1966年10月27日，________试验成功，中国从此拥有“两弹”结合的战略________。 (4)1967年6月17日，第一颗________试爆成功。 (5)1970年4月24日，“长征—1”号航天运载火箭顺利地将________号人造地球卫星送入太空轨道。 (6)1975年11月26日，中国首次成功发射________卫星，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。 二、东方魔稻 1．研制：1973年，________培育出世界上第一个杂交水稻品种________，此后又培育出“超级杂交稻”。 2．意义 (1)不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还在世界各地推广。 (2)被西方媒体称为“东方魔稻”、“第二次绿色革命”。 三、“银河”系列计算机 1．成就 (1)________年，每秒运算亿次的巨型计算机——“银河—Ⅰ”型机诞生。 (2)________年，每秒运算130亿次的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功。 2．影响：我国政府实施以________带动工业化的战略，实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。 四、“神舟”号飞船 1．发射：2003年10月15日，中国“神舟”五号宇宙飞船将宇航员________顺利地送上太空。 2．意义 (1)是继“两弹一星”之后我国科技发展史上又一个光辉的________。 (2)在未来5～10年里，将给中国带来上千亿元的经济效益。 (3)成为带动________及相关领域发展的强大动力。 答案： 一、1.(2)核垄断　2.(3)导弹核武器　核导弹　(4)氢弹　(5)“东方红—1”　(6)返回式遥感 二、1.袁隆平　“南优2号” 三、1.(1)1983　(2)1997 2．信息化 四、1.杨利伟　2.(1)里程碑　(3)高新技术 课堂作业 (20分钟，30分) 　　　　　　　　　　　 一、选择题 知识点一 　两弹一星 1．.印度政策研究中心的布拉马·切拉尼教授曾说：“毛泽东的‘两弹一星’使得邓小平的经济发展成为可能，也使中国赢得了大国地位。”这表明 (　　) A．“两弹一星”的影响是深远的、重大的 B．国际竞争的实质是军事科技的竞争 C．“两弹一星”成就的取得改变了中国的外交原则 D．“两弹一星”使中国走在世界科技的前列 答案：A 解析：题干材料强调的是“两弹一星”对中国经济发展的影响和对中国国际地位的影响，故A项正确。国际竞争的实质是综合国力的竞争，B项错误；中国的外交原则始终是独立自主的和平外交，C项说法错误；D项不是材料强调的重点。 2．从地面迈向天空，继而迈向深空，迈向另外一个天体，我们可以离开自己栖息的摇篮，奔向原本陌生的宇宙空间，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。中国迈出此征程的第一步的标志应当是 (　　) A．第一颗原子弹爆炸成功 B．中近程导弹试验成功 C．“东方红—1”号发射成功 D．“神舟”五号载人飞船发射成功 答案：C 解析：人造卫星属于航天方面的成果，A、B明显与题意不相符。D项时间较晚。故C正确。 3．中国航天之父钱学森逝世，他对中国航天军事科技最主要的贡献就是“两弹一星”，“两弹一星”的研制成功，对当时中国最主要的现实意义是(　　) A．证明了社会主义制度的优越性 B．增强了中国的国防实力 C．促进了世界的和平与发展 D．中国科技水平世界领先 答案：B 解析：本题考查学生评价问题的能力。解题时需要注意现实意义就是对当时社会的影响，“两弹一星”是在美苏垄断核武器的情况下实施的，其研制成功的现实意义主要是增强了中国的国防实力，维护了我国的国防安全。 知识点二 　东方魔稻 4．“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”下列最能直接体现这一说法的是(　　) A．“两弹一星”战略的实施 B．“东方红—1”号卫星的发射 C．袁隆平培育成籼型杂交水稻 D．载人航天技术的发展 答案：C 解析：题干引用的这句话高度肯定了科学技术，并认为科学技术是第一生产力。联系所学知识可以知道这番话是邓小平说的。四个选项中，籼型杂交水稻大大提高了水稻产量，最能体现“科学技术