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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级下册-整十数加减整十数
我 会 算 3+2= 2+7 = 6-3 = 7 -2 = 5+1= 9 - 8= 5+3= 8 - 5= 7 -4= 2 +5= 8-2 = 5 +4= 5 3 6 8 9 5 1 3 3 7 6 9 (1)5个十是( );8个十是( ); ( 2)40里面有( )个十; 70里面有( )个十。 50 80 4 7 3 .我发现 10 、 20 、()、 40 、 50 、()、()、( 10、20、()、40、()、()、()、80、() 30 50 60 70 90 2.我会填 一、复习旧知 这些数叫整十数 二、探究新知 (一)情境引入,提出问题 图上的老师和同学 们正在做什么? 二、探究新知 10+20=? 看图你能提出哪些 数学问题? 一共有多少本书? (二)情境引入,提出问题 要解决这个问题, 怎样列式呢? 怎样列式呢? 二、探究新知 10+20= (三)整十数加整十数 ↑ 3个十 你是怎样算的? 我是这样想的:1个十加2个 十得3个十,也就是是30。 ↓ ↓ 1个十 + 2个十= 30 二、探究新知 10+20= (三)整十数加整十数 ↑
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