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综合与实践-噢-惊人的危害.pptVIP

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综合与实践-噢-惊人的危害

综合与实践 惊人的危害 课件设计:何小娟 重庆市垫江县三溪小学 汇报调查结果 (一)第一、二、三小组同学调查的内容是:工厂及其周边的环境污染情况。  生1:  生2: ...... (二)第四、五、六小组同学调查的内容是:大型超市,菜市场,饭店的环境污染情况。  生1:  生2: ...... (三)第七、八、九小组同学调查的内容是:河流、湖边、路边的污染情况。  生1:  生2: ...... 我想这么做: 小组: 姓名: 行动内容: 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 小组讨论,合作交流 千真万确 ——污水处理   2010年全国污水排放及处理情况   从图中你获取了哪些信息?   如果处理一吨污水平均需要成本2元,算一算,2010年全国污水处理费大约是多少亿元? 污水排放(万吨/日) 污水处理(万吨/日) 16900 12500 你知道吗? ——垃圾处理   我国生活垃圾产量   从表中你发现了什么?   假设处理一吨生活垃圾需要成本150元,2008年我国垃圾处理费大约是多少亿元?   看到这么多的费用,你有什么想法吗? 年份 2006 2007 2008 产生量(万吨) 14841 15215 15348 小调查 调查一下自己家里平均每天大约产生多少垃圾?一周呢?一个月呢?一年呢? 某乡镇大约有1000户人,这时产生的垃圾量又分别是多少? 活动拓展   根据同学们收集的污染情况,请把相应的数据制成统计表或条形统计图,并把危害讲给大家听。 快快行动 亲爱的同学们,相信这次的社会实践一定让你有很多的感触!面对着头顶烈日扫地的清洁阿姨、担着重担沿街叫卖的白发爷爷、严格执行工厂制度的门卫叔叔、以及遍地的烂菜叶子、臭气熏天的水沟、浓烟滚滚的烟筒、老鼠遍地的垃圾……这么多的画面一定让你有所感触吧!请根据你的调查过程,把你看到、听到、碰到、感受到的点滴用日记的形式记录下来,赶快行动吧! 要求:1. 真人真事。 2. 感情真挚,语言淳朴。

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