2018_2019学年高中语文第二专题号角为你长鸣指南录后序课件苏教版.pptVIP

高考小贴士 筛选文中的信息 筛选文中的信息,主要是整体把握文章,明确题干中筛选信息的指向,依据情理分清主次,排除干扰,正确答题。解题时,应该做到以下几点: (1)审清题干,明确标准。解答此类试题时,首先要看清题干,准确把握筛选标准,即筛选关于谁的什么样的信息。 (2)结合语境,把握句意。要想准确理解文句,必须结合具体的语境来思考判断,做到词不离句,句不离段,段不离篇。 三、探究争鸣 文天祥在《指南录后序》中叙述了在民族危亡时九死一生的经历,在遭受凌辱“分当引决”的情形下,“隐忍以行”,“不指南方不肯休”。你赞成文天祥的这一抉择吗?结合平日所学所思,谈谈你的认识。 思路提示一:每个人背后都有一个国家,只要能把心灵中的美丽激情献给祖国,生,于国家有益;死,于国家无愧,就是一个高尚的人。“苟利国家生死以,岂因祸福避 趋之?” 思路提示二:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,有时死反而是件容易的事,而生却需要更大的勇气。要留名青史就要忍常人所不能忍。文天祥隐忍以活,自杀没能如愿,后来不管是元军将领,还是宋朝降臣,抑或降元的宋恭帝来劝降,他都没有动摇,唯有选择一死。所以,文天祥把个人的生死和民族命运联结在了一起,他选择生是为了救亡图存,选择死以殉国尽忠,文天祥是高尚的。 点击进入 古今对译 文白互通 思路提示三:文天祥可以不死,留得青山在,不怕没柴烧,至少他在元朝为官,可以挽救一部分人的生命或造福一方百姓,但那就不是文天祥了。 随堂训练 开卷有益 一、基础知识 解析:B　目:列,名单。 * 号角,为你长鸣 烈士的抉择 指南录后序 书香晨读 课前预习 课堂探究 随堂训练 时文赏读 书香晨读 开卷有益 国学讲堂 1.夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。不善者反之…… (《资治通鉴·周显王十年》) 【译文】信誉是君主至高无上的法宝。国家靠人民来保卫,人民靠信誉来保护;不讲信誉无法使人民服从,没有人民便无法维持国家。所以古代成就王道者不欺骗天下,建立霸业者不欺骗四方邻国,善于治国者不欺骗人民,善于治家者不欺骗亲人,只有愚昧的人才反其道而行之…… 【领悟】信誉是为政的重要原则,是治国理政的法宝。只有取信于民,人民才会拥护你,支持你,国家才能和谐,政权才能稳固。得民心者得天下! 2.古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。 (《大学》) 【译文】古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己的诚意;想要证实自己的诚意,就要丰富自己的知识;丰富知识就在于深入研究事物的原理。 【领悟】立定人生志向,以此为生命的理想方向。确定了心中志向,便不会轻易为外物所干扰,就会至死不渝地去追求。 导入阅读 有关文天祥的祠联 浙江温州文信国①祠联 久要不忘平生之言,古谊若龟鉴②,忠胆若铁石; 敢问何为浩然正气③,镇地为河岳,丽天为日星④。 花外子规⑤燕市⑥冷;柳边精卫⑦浙江潮。 【注】①文信国:文天祥曾被封为信国公。②龟鉴:龟,龟卜;鉴,镜子。龟鉴,借鉴。③浩然正气:《孟子·公孙丑上》:“我善养吾浩然之气。”④镇地为河岳,丽天为日星:文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”⑤子规:鸟名。又名杜鹃,鸣声悲切,从夜鸣叫到天明,声似“不如归去”,有“杜鹃啼血”之说。李白《蜀道难》:“又闻子规啼夜月,愁空山。”⑥燕市:元大都,今北京。⑦精卫:神话中的鸟。“精卫填海”,常指按照已定目标,奋斗不止。 北京文天祥祠联 南宋状元宰相;西江孝子忠臣。 正气贯人寰,河岳日星传万世; 明禋①崇庙观,丹心碧血照千秋。 【注】禋:祭祀。 课前预习 自主学习 一、相关链接 1.走近作者 文天祥(1236—1283),庐陵(今属江西吉安)人。德祐二年(127