2018_2019版高中数学第二章数列2.5.2等比数列前n项和的性质及应用课件新人教A版.pptVIP

课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 * -*- 2.如果等比数列{an}的前n项和为Sn,那么Sn,S2n-Sn,S3n-S2n是否也构成等比数列呢? 提示不一定.当{an}的公比q=-1,且n为偶数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n的各项均为零,不能构成等比数列.其他情况下,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n可构成等比数列. 3.做一做: (1)在等比数列{an}中,若a1+a2=20,a3+a4=40,则S6等于(　　) A.140 B.120 C.210 D.520 (2)在数列{an}中,an+1=can(c为非零常数),且前n项和Sn=3n+k,则实数k等于　　　.? 解析(1)∵S2=20,S4-S2=40,∴S6-S4=80, ∴S6=S4+80=S2+40+80=140. (2)依题意得k+1=0,所以k=-1. 答案(1)A　(2)-1 答案(1)×　(2)√　(3)×　(4)√ 1 2 3 1 2 3 反思感悟1.等差数列与等比数列相结合的综合问题是高考考查的重点,特别是等差、等比数列的通项公式、前n项和公式以及等差中项、等比中项问题是历年命题的热点. 2.利用等比数列前n项和公式时应注意公比q的取值,熟悉两种数列的性质,知道它们的推导过程,利用好性质,可降低题目的难度,解题时有时还需利用条件联立方程组求解. 1 2 3 【例3】 导学华准备购买一台售价为5 000元的电脑,采用分期付款方式,并在一年内将款全部付清.商场提出的付款方式为:购买2个月后第1次付款,再过2个月后第2次付款,……购买12个月后第6次付款,每次付款金额相同,约定月利率为0.8%,每月利息按复利计算,求小华每期付款金额是多少? 思路分析根据题意,列出第k个月末付款后的欠款本利或第k个月时的已付款及利息是解题的关键. 反思感悟分期付款问题是典型的求等比数列前n项和的应用题,此类题目的特点是:每期付款数相同,且每期间距相同.解决这类问题有两种处理方法,如本题中方法一是按欠款数计算,由最后欠款为0列出方程求解;而方法二是按付款数计算,由最后付清全部欠款列方程求解.