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2018_2019版高中语文大江东去第11课鸿门宴学案语文版
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第11课 鸿门宴
学习目标 1.了解司马迁与《史记》,了解“鸿门宴”的时代背景。2.积累课文中出现的活用词、古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。3.学习作者通过个性化的语言、行动来展示人物个性特征的写作方法。
一、给下列加点的字注音
(1)美姬( ) (2)鲰生( )
(3)飨士卒( ) (4)按剑而跽( )
(5)樊哙( ) (6)卮酒( )
(7)瞋目( ) (8)目眦尽裂( )
(9)玉玦( ) (10)参乘( )
(11)切而啗之( ) (12)不胜杯杓( )
(13)刀俎( ) (14)彘肩( )
(15)戮力而攻秦( ) (16)欲王关中( )
答案 (1)jī (2)zōu (3)xiǎnɡ (4)jì (5)kuài (6)zhī (7)chēn (8)zì (9)jué (10)shènɡ (11)dàn (12)sháo (13)zǔ (14)zhì (15)lù (16)wànɡ
二、识记文中基础知识
1.解释下列加点词的含义
(1)旦日飨士卒:_________________________________________________________________
(2)沛公居山东时:_______________________________________________________________
(3)皆为龙虎:___________________________________________________________________
(4)项伯乃夜驰之沛公军:_________________________________________________________
(5)谁为大王为此计者:__________________________________________________________
(6)君安与项伯有故:____________________________________________________________
(7)孰与君少长:________________________________________________________________
(8)公为我献之:________________________________________________________________
(9)度我至军中,公乃入:________________________________________________________
答案 (1)明天,第二天 (2)指崤山以东,即函谷关以东地区 (3)动词,是 (4)动词,去 (5)介词,替;动词,献出 (6)怎么;形容词用作名词,交情 (7)表示比较,就两项的高下进行询问 (8)替 (9)才
2.写出下列通假字及意义
(1)距关,毋内诸侯:______________________________________________________________
(2)要项伯:______________________________________________________________________
(3)愿伯具言臣之不敢倍德也:_____________________________________________________
(4)旦日不可不蚤自来谢项王:_____________________________________________________
(5)令将军与臣有卻:_____________________________________________________________
(6)因击沛公于坐:_______________________________________________________________
(7)秋豪不敢有所近:_____________________________________________________________
答案 (1)“距”通“拒”,据守;“内”通“纳”,使进入,允许进入 (2)“要”通“邀”,邀请 (3)“倍”通“背”,违背 (4)“蚤”通“早”,早些 (5)“卻”通“隙”,嫌隙,隔阂 (6)“坐”通“座”,座位 (7)“豪”通“毫”,毫毛
3.写出下列加点词的古义
(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
古义:_________________________________________________________________
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