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- 2019-01-18 发布于广东
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第3课 囚绿记
——囚住绿色
一、基础知识
1.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一项是 ( )
A.瞥见(piě) 涸辙(hé) 脉络(mài)
B.茎叶(jīnɡ) 淅沥(xī) 婆娑(suō)
C.葱茏(lónɡ) 蕈菌(diàn) 猗郁(yī)
D.镶嵌(qiàn) 揠苗(yǎn) 摺叠(zhé)
2.下列各句中,字形有误的一项是 ( )
A.我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
B.它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。
C.(我)不能再留连于烽烟四逼中的旧都。
D.(我)这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
3.下列各句中,标点有误的一项是 ( )
A.他看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
B.观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名。
C.我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福;我要借绿色来比喻猗郁的年华。
D.一年四季——春夏秋冬,他总是忙个不停。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①毋庸________,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。
②小男孩一下子________索然了,站在那里没有目标地东张西望。
③当浮力大于物体所受的重力时,物体上浮,________物体下沉。
A.置疑 兴味 反之
B.质疑 趣味 反之
C.质疑 趣味 否则
D.置疑 兴味 否则
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.在2009年春节晚会上迅速蹿红、身价暴涨的小沈阳,从3月开始已启动全国巡演计划,巡演的首站设在天津。演出首日,不少小沈阳的忠实支持者围在售票处慷慨解囊,意欲先睹为快。
B.高等教育毛入学率的大幅度提高,必然会影响入学学生的整体素质,呈现出揠苗助长的负面效果,而另一方面,高校在扩招的同时,自身师资力量又难以得到同步提升,教育质量参差不齐,甚至在急剧下降,高校门槛与入校门槛均在降低。
C.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了观众阵阵掌声。
D.为迎接“五一”短假不能外出旅游的市民,公园展出了万余盆鲜花,这真让人感受到了什么叫如花似锦。
6.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。
B.大家普遍认为,这次语文和数学的三角函数、语言文字运用题不是很难。
C.他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上,谈起他那心爱的专业时,就变得活跃而健谈了。
D.目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。
二、课内文段阅读
阅读下面的文字,完成7~10题。
它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。
卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划,在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗 ?
7.画横线处的“魔念”是什么意思?为什么此时“我仍旧不放走它”?
答:______________________________________________________________
8.作者为什么最后让“绿囚”恢复了自由,并且“向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿”?
答:______________________________________________________________
9.“离开北平一年了。”这句话暗示了什么样的时代?含蓄地表达了作者什么样的情感?
答:______________________________________________________________
10.“我怀念着我的圆窗和绿友”在文中有何深意?
答:______________________________________________________________
三、一法一练——比拟
文中广泛运用了比拟的修
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