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- 2019-02-21 发布于河南
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《认 识 钟 表》
第一课时
湖南省郴州市第十九中学 邓艳
电话【 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学内容】
人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时(84-85页)认识整时。
【教材分析】:
一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验,但只是粗浅的、感性的,教材安排了与学生生活息息相关的情景,有助于学生更好地认识时间。
【学情分析】:
钟表在日常生活中经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默化的就感知了时间这一抽象概念的存在,有的学生甚至已经配戴了电话手表,所以本节课的内容对于他们来说并不陌生,因此在教学时应该充分唤起学生的已有经验,结合学生的生活实际,利用学具加强观察、比较及操作活动。
【教学目标】:
1、使学生初步认识钟面,知道时针、分针及钟面上的数字;
2、引导学生结合生活经验学会看整时,知道整时的两种表示方法。
3、培养学生的观察能力和动手操作能力,发展学生的探究意识和合作意识。
4、建立时间观念,使学生从小养成规律的作息时间和珍惜时间的良好习惯,同时激发学生的学习兴趣,帮助学生解决问题,获得成功的体验,培养学生学习数学的兴趣。
【教学重点】:
? 认识钟面及整时
【教学难点】:
6时和12时的认识。
【教
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