岳麓版高中历史必修三 第18课 音乐与美术 名师精编课件（39张）.pptVIP

* 代表作品 五、现代主义美术 毕加索《格尔尼卡》 二战期间，德国的将士经常出入于巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的艺术。有一次，在艺术馆的出口处，毕加索发给每个德国军人一幅《格尔尼卡》的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索面色严峻地说：“不，这是你们的杰作！” 《亚威农少女》 大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法则，向文艺复兴以来确立的审美法则挑战，画中没有任何情节，没有具体的环境描写，在一个画面上（主要在右边两个妇女的造型上）表现正面、侧面和斜切面，追求一种结构的美。这幅画被认为是立体主义的开端。 * 毕加索自画像 * 坐在椅子上的女人 * 毕加索《手拿烟斗的男孩》 2004年5月5日，伦敦苏富比拍卖会上，毕加索的代表作《手拿烟斗的男孩》以一亿四百万美金的天价成交。创造了世界名画拍卖史的最高记录。 评论家誉为“具有达-芬奇《蒙娜丽莎》似的神秘，凡-高《加歇医生》似的忧郁的唯美之作。” 《舞蹈》，马蒂斯1909年创作。这幅画中，五个裸体的男女，黄棕色的躯体，在蓝色和绿色的背景中自由烂漫地舒展、舞蹈、飞翔。看不清舞者的脸，看不见他们的表情，只有健康的肢体，在天地间飘扬。 特征：①、现代派对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。 ②、反传统、反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。 五、现代主义美术 * 产生原因： ①、城市化和工业化带来的快节奏，加剧了人们的紧张感 ②、两次世界大战和30年代的经济危机给人们的心灵造成了巨大精神创伤。 ③、受到现代哲学思潮，特别是尼采、弗洛伊德、萨特等人的哲学、心理学的强烈作用。 ④、科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。 五、现代主义美术 * 音乐领域的古典主义和浪漫主义 古典主义音乐(Classical Music) 基本特征： 代表人物： [音乐天才]莫扎特 [ 交响乐之父]海顿 [乐圣]贝多芬 注重形式，讲究谐调，遵循比率适当和自然平衡的原则，强调风格高雅、体现乐观向上的进取精神。 * 贝多芬名片 年份：_________ 国籍：______ 背景：_______ 创作动机：_________________ 1770—1827 “乐圣” 德意志 “我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。” 一、 贝多芬与古典主义音乐 生逢启蒙与革命时代，深受启蒙思想影响。 反封建，追求自由民主 * 为两大乐派架起桥梁的伟人——贝多芬 ①代表作品： 九部交响曲 ②创作背景 ③作品特点 构思广阔，形式宏大 洋溢着英雄主义和乐观主义的气息 ④主要贡献 将声乐与器乐结合，开创了交响乐的新形式 赋予器乐反映社会重大题材的使命 ⑤乐坛影响 把古典音乐发展到登峰造极 开创了浪漫音乐的先河 音乐史上 不朽丰碑 《英雄交响曲》《命运交响曲》 《田园交响曲》《欢乐颂》 时代背景： 启蒙与革命 个人经历： 一生坎坷（耳背→耳聋） ，与命运作斗争 ——深受启蒙思想影响 创作动机： 追求进步和自由；反抗封建、争取民主 * 英雄交响曲—第三交响曲 贝多芬曾把拿破仑视为摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。为此，1802年他动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》。1804年，正当他准备将《第三交响曲》献给拿破仑时，拿破仑称帝的消息传到了维也纳。得知这个消息后，贝多芬把写给拿破仑的献词撕个粉碎。过了许久，贝多芬的气愤才渐渐平息，并允许把这部作品公之于世。1806年总谱出版时，标题页上印着：英雄交响曲为纪念一位伟人而作。从此，《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”。 依据材料分析贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么问题? 说明了贝多芬对专制的憎恶， 对资产阶级民主精神的赞颂。 对自由和欢乐的渴求。 * 印象派的诞生使感觉和观察方式改变 1、背景： 3、代表： 法国作曲家德彪西 2、特点： 《牧神午后·前奏曲》1892年 （三）印象派音乐 19c 是强调音响和音色，用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系，强调的也是人对外部世界的瞬间印象。 思考：印象派绘画和印象派音乐有什么共同特点？ * 3、现代音乐： 原因： 20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式，推动了音乐的进一步发展，现代主义音乐兴起 派别： 新古典主义，表现主义，序列音乐，具体音乐，电子音乐，空间音乐， 机遇音乐，偶然音乐，摇滚乐等等 特点：派别众多，各式各样，风格独特，创新与现代科技相结合。 * 猫王埃尔维斯·普雷斯利（1935—1977