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- 2019-04-12 发布于河南
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三视图导学教案
架科底中学 王福航
学习目标:
1 、会从投影的角度理解视图的概念 ;
2 、会画简单几何体的三视图;
3 、知道物体的三视图与正投影的相互关系及三.视图中位置关系、大小关系。
学习重难点
学习重点:从投影的角度加深对三视图的理解和会画简单几何体的三视图;
学习难点:对三视图概念理解的升华及正确画出某几何体的三视图。
一、创设问题
问题:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中 ,你能说明是什么原因吗?
活动:某人(一个学生扮演)拿着如下图所示的某零件的图纸到零件加工厂(两学生扮演)加工零件,一会功夫“工人”加工出了某人需要的零件。
二、预习教材P94-97三视图
三、例题学习
例1 画出图所示一些基本几何体的三视图
分析:画这些基本几何体的三视图时,要注意从三个方面观察它们,具体画法为:1.确定主视图的位置,画出 ;
2.在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“ ”
3.在主视图正右方画出 ,注意与主视图“ ”,与俯视图“ ”
解:上面几何体的三视图如下:
例2 画出图所示的支架(一 种小零件)的三视图.
分析:支架的现状:由两个大小不等的长方体构成的组合体,画三视图时要注意这两个长方体的上下、前后位置关系.
解:支架的三视图如下:
例3 图是一根钢管的直观
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