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物理人教版八年级下册阿基米德课堂训练
八年级下册同步练习
(30分钟 40分)
姓名____________ 班级____________ 成绩____________
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是( )
2.某物重为3.5 N,把它放在盛水的容器中,溢出的水重为2 N,则该物体受到的浮力( )
A.一定是2 N B.一定是3.5 N
C.可能是1.5 N D.可能是2.5 N
3.如图所示为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景。已知气球的体积为
8 m3,气球(含内部所充气体)、标语及细绳的总质量为9 kg
1.29 kg/m3。g取 N/kg,则系于地面拉住标语的细绳的拉力为( )
A.3.2 N B.90 N C.13.2 N D.193.2 N
4.如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块A漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐。某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3。由此可判断A与B的密度比为( )
A.h3∶(h1+h2) B.h1∶(h2+h3)
C.(h2-h1)∶h3 D.(h2-h3)∶h1
5.在一个足够深的容器内有一定量的水,将一个长为 cm、横截面积为50 cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上,当塑料块底面刚好接触水面时,弹簧秤示数为4 N,如图甲所示。已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1 N的拉力时伸长1 cm,g取 N/kg。若往容器内缓慢加水,当所加水的体积至1 400 cm3时,弹簧秤示数恰为零。此过程中水面升高的高度ΔH与所加水的体积V的关系如图乙所示。根据以上信息,能得出的正确结论是( )
A.容器的横截面积为225 cm2
B.塑料块的密度为0.4×3 kg/m3
C.弹簧秤的示数为1 N时,水面升高9 cm
D.加水400 cm3时,塑料块受到的浮力为2 N
二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共9分)
6.如图所示,一个重为8 N的铁块挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6 N,则铁块受到的浮力是_______N,溢出水的重力是_________N。
7.体积为2×-3 m3的金属块浸没在水中,受到浮力的大小为________N,方向竖直向________。距水面0.1 m深处水的压强为_______Pa。
8.如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与________的关系。合金块浸没在水中时所受浮力为____________N,合金块的体积为____________m3,其密度为_________kg/m3。(g取 N/kg)
三、实验探究题(8分)
9.探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤:
请回答下列问题:
(1)小石块重为__________N;
(2)排开的水重为___________N;
(3)为了使实验结论更为可信,将小石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是_________(填序号);
A.多次测量求平均值,以减小偶然误差
B.多次测量找规律,排除偶然性
C.探究浮力的大小与哪些因素有关
(4)实验是通过比较物体的重力与________的重力,得出结论。
四、计算题(8分)
.科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测(如图)。这种浮筒漂浮在海水中时,排开海水的体积为0.1 m3,则它受到海水的浮力是多少牛?(写出计算过程。海水的密度取1.03×3 kg/m3
答案解析
1.【解析】选A。在运动员入水的过程中,排开水的体积V排先增大后不变,因为F浮=ρ水gV排,所以运动员受到的浮力先增大,后不变,故选A。
2.【解析】选D。根据阿基米德原理,分析出浮力可能的大小范围,如果容器中的水不满,其排开的水重可能大于2 N,如果容器中的水原来是满的,其排开的水重的最大值等于3.5 N。因此,物体所受的浮力一定在2 N~3.5 N之间,所以D符合题意。
3.【解析】选C。F浮=ρgV=1.29 kg/m3× N/kg×8 m3=3.2 N,G=mg=9 kg× N/kg=90 N,根据力的平衡条件得:F拉=F浮
4.【解析】选A。细线断
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