小学数学人教2011课标版一年级读数、数的组成.docVIP

小学数学人教2011课标版一年级读数、数的组成.doc

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小学数学人教2011课标版一年级读数、数的组成

《读数,写数》课前与习问题生成单 任务一: 读数 35读作 28读作 76读作 80读作 任务二: 写数 九十八写作 一百写作 六十三写作 二十五写作 任务三: 39里面有( )个十和( )个一 8个一和5个十合起来是( ) 导学案:读数,写数 导入语:同学们!上学期我们已经会读,写20以内的数了,今天,我们将读写100以内的数,只要大家认真学习,互相合作,我相信大家一定能够完成这个任务。大家又没有信心?好!让我们开动脑筋,学会100以内数的读写。 明确目标 我能读写100以内的数 我懂得“数位” “位数” “位置” “计数单位”的概念 我能发现问题,解决问题 自主学习 1、读数写数都从 位起 2、计数单位有 位, 位, 位。 合作交流 1、小组讨论:读数要 写,写数要 写 2、38在计数器上表示时,十位上有 颗珠,各位上有 颗珠。 3、用小棒表示时,26有 捆 根小棒。 汇报展示 汇报1 汇报2 汇报3 五、达标检测 1、 八十三写作 六十二写作 三十五写作 五十八写作 九十九写作 一百写作 2、 59读作 88读作 23读作 71读作 62读作 90读作

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