化学人教版九年级上册测定空气中氧气的体积分数.pptVIP

谜 语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质） 第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 学习目标 通过实验探究能了解空气的组成， 想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？ 答： 1）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 2）给车胎打气 ———涨起来 想一想 到目前为止你知道空气中有哪些物质？ 1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有__ 2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有__ 3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有__ 4，大豆不需要施氮肥，说明空气中有__ 氧气 二氧化碳 水蒸气 氮气 自学指导1： 认真默看P.26，划出重要语句，2分钟后能说出科学家的主要贡献。 拉瓦锡 （1743~1794） 法国化学家拉瓦锡用 的方法，第一次明确提出空气是由 和 组成的。 定量 氧气 氮气 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 一、空气是由什么组成的？ 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 空气中氧气含量的测定 P27 1、实验原理： 红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。 氧气 真空 瓶内压强变小，水倒吸 水 红磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧 化二磷 空气中氧气含量的测定 2.实验步骤： 1，连接仪器，检查气密性。 2，点燃红磷，迅速 伸入瓶中，塞紧瓶塞。 3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 管口不断的有气泡冒出，松 开手后,导管未端形成一段 水柱，可知气密性良好. 【3.实验现象】①红磷燃烧放出大量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 文字表达式 【4.实验结论】氧气约占空气体积的1/5。 为什么要在集气瓶里放少量的水？ 防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。 吸收有毒的P2O5 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ 防止白烟污染空气。 防止集气瓶中的空气大量逸出，导致进水量过多。 * *