化学人教版九年级上册实验室用高锰酸钾制取氧气的探究.pptVIP

实验探究 氧气的实验室制取 第一课时 教学目标： 1、掌握实验室制取氧气的反应原理。 2、制取氧气的实验装置，并学会检验及验满氧气的方法。 3、知道正确规范的实验操作，养成良好的实验习惯。 加热高锰酸钾（KMnO4） 加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2) 分解过氧化氢（H2O2）和二氧化锰 实验室制取氧气的方法： 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 一、实验原理 探究1：加热高锰酸钾（KMn04)制氧气 活动探究： 实验室制取氧气的装置 实验操作步骤 实验过程中应注意哪些事项 1、发生装置 二、实验装置 固固加热型 2、收集装置 排水集气法 向上排空气法 实验室加热高锰酸钾制取氧气装置 视频 （1）连接装置，检查装置气密性。 三、实验步骤： （2）装药品。 （4）点燃酒精灯对准药品 部位加热 （5）收集气体 （6）先把导管移出水面 (茶庄定点收利息) （3）将试管固定在铁架台上 （7）后熄灭酒精灯。 五、如何检验收集到的是氧气？ 将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。 （1）用向上排空气法收集氧气，将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。 （2）排水集气法：当集气瓶中水排尽，有气体逸出，证明已集满。 四、如何验满？ 1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长 2、铁夹夹在离试管口1/3处 原因：不利于气体的排出 （使药品受热均匀） 4、试管口略向下倾斜 5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热, 6、等气泡连续均匀产生时再收集 原因：防止生成水冷凝后倒流到试管底部,使试管炸裂。 原因：防止收集的气体不纯。（刚加热时产生的气泡中混有空气） 7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯 8、当用高锰酸钾加热制取氧气时，在试管口应放一团棉花 原因：防止试管冷却后,水槽内的水倒流进入试管,使试管炸裂 原因：防止高锰酸钾粉末随氧气气流进入试管导致堵塞。 1．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 Ｃ Ｄ 课 堂 检 测