化学人教版九年级上册质量守恒定律学案.docVIP

课题1质量守恒定律学案 复习旧知识： 1化学变化的基本特征：有其他物质生成 。 2化学变化的实质：参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程 。 实验步骤 实验现象 结论 方案一 白磷燃烧前后质量的测定 原理： 点燃 磷 + 氧气 → 五氧化二磷 （白磷有毒，实验时注意安全。） 实验步骤：1用镊子取一粒白磷放进铺有细沙的锥形瓶中，用气球套住锥形瓶口，放在天平左盘上称量反应前总质量 ；不要取下砝码。 2将锥形瓶放在垫有石棉网的三脚架上，加热，观察，记录现象。白磷燃烧后马上熄灭酒精灯。 3冷却后，重新放到托盘天平上，观察天平是否平衡。 反应物是 ，生成物是 。 白磷燃烧时发出 色火焰。 产生大量 烟，放热，气球先膨胀后收缩。 天平保持平衡 反应前总质量 反应后总质量。（填大于，等于，小于） 方案二 原理：铁+硫酸铜→铜 +硫酸亚铁 实验步骤： 1在小烧杯中倒入30mL硫酸铜溶液。 2将盛有硫酸铜溶液小烧杯和一根铁钉一起放在托盘上，用砝码平衡。记录质量（ ），不要取下砝码。 3将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察现象。 4铁钉表面有变化后，重新将盛有硫酸铜溶液和铁钉的小烧杯一起放在托盘上，观察天平是否平衡。 反应物是 ，生成物是 。 铁钉表面有一层（ ）色的物质生成，这是生成的铜；溶液由蓝色变为（ 浅绿 ）色，这是生成的硫酸亚铁。 天平保持平衡 反应前总质量 反应后总质量。（填大于，等于，小于） 方案三 原理：盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 +二氧化碳 实验步骤： 1取一药匙碳酸钠粉末放入矿泉水瓶中，向小试管中倒入稀盐酸至棉线处，用线将小试管送入矿泉水瓶的底部，盖上瓶盖。放在托盘上，用砝码平衡。记录质量（ ），不要取下砝码。 2取下瓶子，把瓶子横放，让稀盐酸与碳酸钠混合反应。观察现象。 3反应停止后，把瓶子重新放在托盘上，观察天平是否平衡。注意一定不要取下砝码。 4打开瓶盖，过一会再称量。 反应物是 ，生成物是 。 反应时有大量（ ）产生。这是生成的二氧化碳。 天平保持平衡 反应前总质量 反应后总质量。（填大于，等于，小于）