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数学人教版六年级下册比和比例教学素材
《比和比例》教学导学案
--------平顺县青羊小学教师:白松亮 班级:六2班
课题: 比和比例 课型 :复习课 课时:1
【复习目标】
1. 通过复习进一步理解比和比例的意义与基本性质,能够正确、迅速地求出比值和化解比。
2. 进一步提高对比例、正比例、反比例的意义和判断的理解和掌握,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
【复习重点】
重点:通过复习进一步理解比和比例的意义与基本性质,能够正确、迅速地求出比值和化解比。
【学法指导】
1.结合问题导学自学书中90-91页,用红笔勾画出疑惑点,独立思考完成合作探究。
2.针对预习自学及合作探究找出的疑惑点,课上小组内讨论交流,答疑解惑。
【知识链接】
1.填空。
①把20克盐放入100克水中,盐与盐水的比是( )。
②我校图书室故事书比科技书多25%,故事书与科技书的比是( )。
③如果a×3=b×5,那么a:b=( ):( )
④如果a:4=3:12,那么a=( )
⑤甲数的53的与乙数的32相等,甲数与乙数的比是( )。
⑥2.1 : 0.6 化成最简整数比是( ),比值是( )。
⑦4.5与它的倒数比是( ):( )。
⑧( )÷24 = 83 =24 : ( )= ( )%
⑼已知小圆半径是2cm ,大圆和小圆周长的比是( ):( ),大圆和小圆的面积的比是( ):( )。
【自主学习】
2.判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由。
⑴圆柱的体积一定,它的底面积和高。( )
⑵每天生产的服装件数一定,生产的天数和总件数。( )
⑶被减数一定,减数和差。( )
⑷每公顷的施肥量一定,公顷数和施肥总量。( )
⑸车轮的直径一定,行使的路程和转动的圈数。
⑹长方形的周长一定,长和宽。 ( )
⑺用同样规格的方砖铺地,每块砖的大小和需要的数量。( )
(8)圆的周长与直径。( )
【合作探究】
3、化简比。2cm :5m 121 :0.75
4、解比例。
2.5 :1.25 = x :3.8 32 : 101 = 65: x
【达标测评】
5、解决问题。(用比例知识解答)
(1)修一条水渠每天修3.5千米,20天完成任务,实际每天比计划多修0.5千米,实际用多少天完成任务?
(2)从儿童节那天开始,明明前5天看了90页书,照这样计算,这个月明明一共看了多少也书。
(3)一种苍蝇药,用药液和水按照1::1500配制而成,要配制这种药水750.5千克,需要药液与水各多少千克?
【整理学案】
本节课你学会了什么?还有什么疑问?
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