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小学教师专业标准通识培训模块一试题及答案教学案例.doc
题目1
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术,教师在课麻反思屮,应当记录教学的成功经验,教学的 失败原因以及()。
选择一项:
B a.学生的活动情况7
口 b.学生的学习困难
口 c.学生的知识掌握情况
口 d.学生在课堂上精彩片段
题H 2
我国教育发展正在发生()转变。
选择一项:
B a.由注重数量到注重质量J
口 b.由注重数量到全面普及
D c.由注重基础到全面普及
口 d.由注重基础到注重质量
题H 3
《小学教师专业标准》基本理念屮师徳为先,具体内涵包含哪些方而()①履行教师职业 道徳规范;②热爱小学教育事业;③具有职业理想;④关爱小学生,尊重小学生人格;⑤以 人格魅力和学识魅力教育感染小学生。
选择一项:
口 a.①③④⑤
口 b.①②③④⑤
口 c.①②③⑤
毋d.①(勃③④V
题目4
教师不仅需要貝有扎实的学科专业知识,更需要有将学科专业知识传授给学牛?的( )。
选择一项:
口 a.榕神 3 b.意愿
E c.能力V
口 d.信念
题目5
终身学习理念要求教师()
选择一项:
口 a.抛弃IH框架和经验,学习新理念
B b.不断研究教学和学生心理 V
口 C.不断提升学历水平
口 d.通过学习获得更髙的职称
题目6
《小学教师专业标准》的基本理念中,学牛为木是指包含哪些方而()①尊重小学牛权益; ②以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;③遵循小学生身心发展特点和教育教 学规律;④提供适合的教冇,促进小学生学习、成长,全面而有个性的发展;⑤根据学生的 意愿和要求改变教学
选择一项:
口 a.①②③④⑤
口 b.①②③⑤
E c.①②③④V
口 d.①③④⑤
题冃7
小学教师能够遵循小学牛身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,休现了() 理念。
选择一项:
G a.能力为重
E b.学生为本V
口 C.终身学习
口 d.师徳为先
题目8
《小学教师专业标准》的基本理念中,为何认为师德为先?()
选择一项:
口 a.师徳问题解决了,教师的理念和能力H然会提升“
口 b.中国传统要求将道德问题列在首位
E C.师徳是教师职业最显著的要求,同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 口 d.师德比其它几方面内容更重耍
题目9
卜-面哪些行为不能体现小学教师的终身学习()o
选择一项:
口 a.加强理论知识的学习
口 b.外出学习,了解先进的经验和做法
B c.耐心与学生相处7
口 d.研究自身和他人的教学
题目10
《小学教师专业标准(试行)》是( )颁布的。
选择一项:
目a. 2012年2月
口 b. 1995 年 2 月
口 c. 2010 年 7 月
口 d. 2000 年 7 月
题目11
社会主义核心价值观提出了以()的时代精神。
选择一项:
B a.改革创新为核心
口 b.中国特色社会主义建设为核心
D c.爱国主义为核心
口 d.经济建设为核心
题目12
以下选项中不属于“学生为本”理念的是()
选择一项:
a.基于学生的认识基础和能力展开教学
B b.让学生口学,教师不加干预a
D C.尊重和调动学生的兴趣
口 d.给学生展示的时间和平台
题目13
教育规划纲要提岀“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支()、业务梢湛、结构合 理、充满活力的高索质专业化教师队伍。”
选择一项:
B a.师徳高尚V
口 b.爱岗敬业
口 c.知识丰富
口 d.理念先进
题目14
《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教冇发展的要求,不断优化知识结构,不 断提高文化修养,做()的典范。
选择一项:
口 a.师徳为先
口 b.能力为重
口 c.学生为本
B d.终身学习V
题目15
小学教育中,我们应当注意培养学生的多种技能和能力,以下选项不合理的是()o
选择一项:
口 a.职业技能7
口 b.生活技能
B c.社会意识
口 d.学科学习基本技能
题目16
《小学教师专业标准》明确指岀了教师专业发展的基本理念:师德为先,学生为本,(), 终身学习。
选择一项:
口 a.学业为重
E b.能力为重V
口 c.过程为重
口 d.发展为重
题目17
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,提升教育质虽,关键在于 ()。
选择一项:
口 a.优质生源
口 b.教育经费投入
B c.教师队伍建设V
口 d.更换领导
题目18
《小学教师专业标准》颁布的价值和意义,认识不正确的是()。
选择一项:
口 a.冇效地指导教师的教学活动
B b.是教师考核的唯一依据V
口 c.明确了教师的专业素质要求
口 d.为教师的终身发展提供了依据
题目19
《国家屮长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》屮指明了我国教育发展的口标,具 体是()。
选择一项:
口 a.把社会主义核心价值体系融
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