小学教师专业标准通识培训模块一试题及答案教学案例.docVIP

小学教师专业标准通识培训模块一试题及答案教学案例.doc

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题目1 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术,教师在课麻反思屮,应当记录教学的成功经验,教学的 失败原因以及()。 选择一项: B a.学生的活动情况7 口 b.学生的学习困难 口 c.学生的知识掌握情况 口 d.学生在课堂上精彩片段 题H 2 我国教育发展正在发生()转变。 选择一项: B a.由注重数量到注重质量J 口 b.由注重数量到全面普及 D c.由注重基础到全面普及 口 d.由注重基础到注重质量 题H 3 《小学教师专业标准》基本理念屮师徳为先,具体内涵包含哪些方而()①履行教师职业 道徳规范;②热爱小学教育事业;③具有职业理想;④关爱小学生,尊重小学生人格;⑤以 人格魅力和学识魅力教育感染小学生。 选择一项: 口 a.①③④⑤ 口 b.①②③④⑤ 口 c.①②③⑤ 毋d.①(勃③④V 题目4 教师不仅需要貝有扎实的学科专业知识,更需要有将学科专业知识传授给学牛?的( )。 选择一项: 口 a.榕神 3 b.意愿 E c.能力V 口 d.信念 题目5 终身学习理念要求教师() 选择一项: 口 a.抛弃IH框架和经验,学习新理念 B b.不断研究教学和学生心理 V 口 C.不断提升学历水平 口 d.通过学习获得更髙的职称 题目6 《小学教师专业标准》的基本理念中,学牛为木是指包含哪些方而()①尊重小学牛权益; ②以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;③遵循小学生身心发展特点和教育教 学规律;④提供适合的教冇,促进小学生学习、成长,全面而有个性的发展;⑤根据学生的 意愿和要求改变教学 选择一项: 口 a.①②③④⑤ 口 b.①②③⑤ E c.①②③④V 口 d.①③④⑤ 题冃7 小学教师能够遵循小学牛身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,休现了() 理念。 选择一项: G a.能力为重 E b.学生为本V 口 C.终身学习 口 d.师徳为先 题目8 《小学教师专业标准》的基本理念中,为何认为师德为先?() 选择一项: 口 a.师徳问题解决了,教师的理念和能力H然会提升“ 口 b.中国传统要求将道德问题列在首位 E C.师徳是教师职业最显著的要求,同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 口 d.师德比其它几方面内容更重耍 题目9 卜-面哪些行为不能体现小学教师的终身学习()o 选择一项: 口 a.加强理论知识的学习 口 b.外出学习,了解先进的经验和做法 B c.耐心与学生相处7 口 d.研究自身和他人的教学 题目10 《小学教师专业标准(试行)》是( )颁布的。 选择一项: 目a. 2012年2月 口 b. 1995 年 2 月 口 c. 2010 年 7 月 口 d. 2000 年 7 月 题目11 社会主义核心价值观提出了以()的时代精神。 选择一项: B a.改革创新为核心 口 b.中国特色社会主义建设为核心 D c.爱国主义为核心 口 d.经济建设为核心 题目12 以下选项中不属于“学生为本”理念的是() 选择一项: a.基于学生的认识基础和能力展开教学 B b.让学生口学,教师不加干预a D C.尊重和调动学生的兴趣 口 d.给学生展示的时间和平台 题目13 教育规划纲要提岀“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支()、业务梢湛、结构合 理、充满活力的高索质专业化教师队伍。” 选择一项: B a.师徳高尚V 口 b.爱岗敬业 口 c.知识丰富 口 d.理念先进 题目14 《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教冇发展的要求,不断优化知识结构,不 断提高文化修养,做()的典范。 选择一项: 口 a.师徳为先 口 b.能力为重 口 c.学生为本 B d.终身学习V 题目15 小学教育中,我们应当注意培养学生的多种技能和能力,以下选项不合理的是()o 选择一项: 口 a.职业技能7 口 b.生活技能 B c.社会意识 口 d.学科学习基本技能 题目16 《小学教师专业标准》明确指岀了教师专业发展的基本理念:师德为先,学生为本,(), 终身学习。 选择一项: 口 a.学业为重 E b.能力为重V 口 c.过程为重 口 d.发展为重 题目17 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,提升教育质虽,关键在于 ()。 选择一项: 口 a.优质生源 口 b.教育经费投入 B c.教师队伍建设V 口 d.更换领导 题目18 《小学教师专业标准》颁布的价值和意义,认识不正确的是()。 选择一项: 口 a.冇效地指导教师的教学活动 B b.是教师考核的唯一依据V 口 c.明确了教师的专业素质要求 口 d.为教师的终身发展提供了依据 题目19 《国家屮长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》屮指明了我国教育发展的口标,具 体是()。 选择一项: 口 a.把社会主义核心价值体系融

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