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感恩节活动策划要求 感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。 感恩节活动策划（一）： 一、活动主题：感恩从小 开始，让爱温暖彼此 二、 活动目的 让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种 美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得 三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 让学生懂得“感恩”不仅仅是一种美德，更是一种 职责，然后是只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园, 我们的社会也将会更加和谐。 让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、 活动时间：11月27日 四、活动过程 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 □□透过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动, □□ 以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设 校园感恩氛围。 第二阶段：活动推进阶段 （一） 以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖 彼此》的主题班会。 （二） 三个感谢系列活动。 感谢父母养育我 每一天为家里做至少一件家务，女口：打扫卫生、叠 被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 “感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。 然后让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自我的心里 话用书信向父母尽情表达。让父母也明白，孩子们长大了， 懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜, 学会将心中的爱表达出来。 2 .感谢老师教育我 在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十 字礼貌用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老 师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好, 标准语言是“您早”、“您好”。 开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一 次心、做一张爱心小卡片、提一个推荐、表一个决心、送一 句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴 在班级文化建设墙上。 3o感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，然后红 领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导 学生感受这天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人 生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活 动。 各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、 《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在 一齐》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人 生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。 各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感 恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说 句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童 年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出 两首歌曲）。 感恩节活动策划（二）： 我们都有亲人、有朋友、 有过错、有后悔。然后为了更好的让同学们更好的表达自我 的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感 恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。 一、 活动主题：祈福家人，传递感恩 二、 活动时间： 三、 活动地点：综合楼前 四、 活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生 五、 活动流程： （1）主持人宣布活动开始并介绍到场黑宾 主持人介绍举办活动的目的及流程 由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单 祈福仪式 代表发表感受 主持人宣布活动结束 欢送嘉宾 六、活动安排 组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物 团支部维持好现场的秩序及理事会考勤 文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协 秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计 外联部负责嘉宾邀请及接待 在前期不涉及其他部门时请互相协助下 感恩节活动策划(三)： 爱是一种付出，也是一种 幸福。老人们在自我的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈 子，尽管子女不在身边，但依然持续着一份乐观的心态，在 生活中有所为。然后但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现 实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年。 一、活动主题：爱心之旅传递幸福 二、 活动时间：2016年11月23日（星期六）9： 00- 15： 00 三、 参与人员：馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动 获奖者（20--30人） 四、 活动场所：嘉乐老年公寓 五、 活动目的：虽然养老院的设施很完善，老人们衣食 无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是 亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上 的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。在与老人交流 的同时，然后同学们的耐心和爱心也都得到了提高。 六、 活动具体安排： （一）前期组织： lo 11月19日外联部联系好敬老院，取得对方负责人的 信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动； 2O 11月26日前秘书处统计好准备过去的人员（要求能 自我骑车过去），并要求参与人员签署社团外出活动个人安 全职责书； 3o活动