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國立埔里高級工業職業學校生命教育實施計畫
中華民國105年6月30日 輔導工作委員會通過
壹、依據
一、教育部青少年輔導計畫。
二、高級中等學校學生輔導工作實施計畫。
三、教育部中部辦公室友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。
四、本校輔導工作實施計劃。
貳、目標
一、加強宣導生命教育,增進學校教師、家長及學生生命教育的觀念。
二、推動學生認識生命、重視生命、熱愛生命及建立正確的生命價值觀。
三、協助學生積極開拓自我生命意義與價值,鼓勵學生自我實現。
四、協助學生體會生命律動的可貴,進而產生對生命的律動與熱愛,發揮生命中的潛能。
五、提昇生命的尊嚴,加強學生對自己及他人生命的尊重與關懷。
參、實施策略:
一、成立生命教育委員會,由校長聘請本校輔導工作委員會委員擔任生命教育委員,落實生命教育之推展。
二、營造生命教育學習環境。
三、舉辦生命教育各項活動。
四、提供教職員工、學生、家長之諮詢服務。
肆、實施方式
一、每學年學期初召開生命教育工作委員會議,擬定工作計畫,推展生命教育各項工作。
二、營造人性化的校園
???(一)重視飲水設備、改善廁所、危險教室、教室燈光、課桌椅等,滿足學生基本生理需求。
??? (二)防範校園暴力,建立完善的校園危機處理系統,滿足學生的安全需求。
??? (三)讓學生在校園裡感受到愛與歸屬感,並能獲得自尊,使學生喜歡上學,能夠快樂的學習,並在愛中成長。
??? (四)定期進行防災宣導和演習,如:防震、防火等防災演習,並加強教導節約能源,養成良好的生活習慣。
??? (五)加強拒菸、反毒、拒讀不良書刊及不涉足不良場所之宣導教育。
三、培養人性化的教師
??? (一)舉辦教師輔導知能研習,強化教師生命教育概念,共同達成生命教育的目標。
??? (二)鼓勵教師參加校外生命教育研習活動,提昇教師專業知能,做學生生命楷模。
?? ?(三)建置並宣導生命教育網站,鼓勵教師積極參與生命教育的工作。
四、落實人性化的教學
??? (一)推展生命教育課程
??? 1.利用班級活動時間及全校週會,作生命教育專題演講或提供生命教育相關的光碟,適時播放,宣導生命教育。
??? 2.生命教育討論題綱學習單,於班級中討論配合相關影片,並由導師作觀念澄清。
??? 3.老師在課堂中或生活中隨機進行機會教育,將生命教育落實於生活中。
??? (二)結合及運用社會資源,辦理校內外各項藝文活動,呈現多采多姿的文化內容,培養學生的人文素養,擴展生活經驗。
??? (三)重視生命價值觀教育,教導學生認識自我、培養正確的價值觀,朝正向發展,勇於面對挫折與壓力,作自己生命的主人,做好個人生涯規劃。
??? (四)培養學生自重自律的美德,定期表揚熱心公務、友愛同學、孝親尊師、或愛校、愛鄉、愛國等表現優異的同學,以樹立學生行為楷模。
??? (五)設計多元化的生命教育活動融入生涯規劃課程中,如:生命教育影片欣賞及討論活動、生命教育概念專文宣導活動等。讓學生在參與的過程中,能培養其自尊和尊重他人的胸襟,及對社會的關懷。
伍、辦理活動與內容
項次
活動名稱
活 動 內 容
實施方式
實施時間
主辦單位
協辦單位
一
生命教育融入各科教學
運用各科期初教研會議,進度表中明訂生命教育融入教學單元中
班級活動
全學年
教務處
輔導處
二
生命教育概念專文宣導
將生命教育文章透過每周輔導周誌及輔導文章、粉絲專頁宣導
透過輔導文章及粉絲專頁宣導生命教育概念
配合輔導文章之出刊時間
輔導處
輔導股長
三
影片欣賞及討論
生命探索、自我認識相關影片欣賞與討論、心得分享
融入相關課程辦理(生命教育、健康護理、社會科、生涯規劃)
各次段考共同時間
學期中辦理
教務處
輔導處
各班導師
四
生命教育講座
(含環境教育)
專家學者講演生命教育相關內容
專題演講
強化心靈運動
學期中辦理
學務處
輔導處
教務處
五
輔導股長訓練
培訓輔導股長及義工協助陪伴需要輔導學生
團體座談
學期初辦理
輔導處
教官室
六
特殊事件班級輔導
針對自殺(自傷)或死亡(意外或因病)學生班級實施團體輔導
班級輔導
視事件發生辦理
學務處
輔導處
導師
任課教師
相關行政人員
七
個案/家長轉介諮詢
針對心理疾病學生或自傷(殺)個案及其家長提供諮詢服務
個別晤談
親師座談
個案會議
視個案情況辦理
輔導處
心理諮商師
醫療單位
心衛中心/學生輔導諮商中心
九
篩選與輔導
調查校內新生家庭狀況、高風險家庭、憂鬱指數檢測、心理疾病學生,並積極長期追蹤輔導
班級問卷實施
學期
輔導處
學務處
導師
陸、經費:由相關年度預算相關科目下支應
柒、本計畫經輔導工作委員會議通過,呈請校長核可後實施,修正時亦同。
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