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幼儿园大班个人计划及安排 春天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。 面对大班的下学期工作，我感觉到肩上的担子很重；自己 要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教 育行为；怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认 真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行 下去，特作如下计划： 一、思想工作 本学期虽然不在班长的岗位，但我仍将以一名优秀教 师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿 园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿， 坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍, 认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创 设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多 做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。同时认 真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，《指南》中强调学习 品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量。 出今世界的儿童教育中，越来越多的社会、老师、研究者 和政策制定者将学习品质视作儿童入学准备与持续发展的 一个相当重要的、关键的领域。因此，从小培养幼儿良好 的学习品质、学习习惯，学习方法，是我们教育任务的核 心。我们和家长应该正确理解幼儿学习，珍视孩子童年生 活的独特价值，努力使每个幼儿都拥有一个快乐生活、健 康成长的美好童年。 二、 能力发展 本学期，我会吸取上学期上的教训、总结经验，争取 从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活 动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进 的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己 班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、 看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教 师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心 记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教 学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中，热情 待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成 为朋友幼儿园大班个人计划及安排。 三、 家长工作 定期电话、面谈等多种形式保持家园联系，让家长了 解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长 的困难，以及对我们工作的支持。继续应用qq和班级博客 和家长进行网络交流，让家长能及时了解班级最近的活动, 并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表现情况。每周 认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。 随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积 极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提 供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。 四、 努力方向 有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展 的意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个 目标：1?争取成为幼儿园优秀教师幼儿园大班个人计划及 安排。2.团结协作大家努力期末成为优秀班集体。3.踏实 努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期 工作能圆满结束。 五、 出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不无故迟 到，不矿工；用饱满的热情对待工作。 以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成, 希望自己学期后有个好的成绩，技能上有更高的提升。 一、 班级情况分析 我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能 力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮 助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩 较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力 培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好 坚实的基础。 二、 教育教学方面 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神， 完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱 好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩 子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小 学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及 拼音，并加强I到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌 握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还 要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达 能力。 三、 教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自 身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要 继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多 看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级 开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩 子受到最良好的教育幼儿园大班个人计划及安排 四、 环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重 要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境， 也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关 的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的 寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩 子