薪酬管理培训教材(PPT 70页).pptVIP

二、确定工作岗位评价要素和指标的基本原则★★ 1.少而精的原则 工作岗位评价要素及其指标的设计和选择尽量简化 2.界限清晰便于测量的原则 对每个要素以及所包含的具体的评价指标都要给出明确的定义 3.综合性原则 将若干相近和相似的项目归结为同一个具有代表性的项目指标 4.可比性原则 不同岗位之间可以在时间或空间上进行对比，岗位任务可以在数量或质量上进行对比，评价指标可以在绝对数或相对数上进行对比 知识要求 P228 P228 三、权重系数的基本理论 知识要求 内涵 在加权算术平均数中，将各变量值出现的频数（次数）称之为权数。既可用绝对数，也可用比重来表示。 将不能相加的总体过渡到能够相加总体的因素，即同度量因素也称为权数。 类型 从一般形态划分：自重权数（绝对权数）、加重权数（相对权数） 从数字特点划分：小数、百分数、整数 从使用范围划分：总体加权（总分加权）、局部加权（结构加权）、要素指标（项目）加权 作用 反映岗位的性质和特点；便于评价结果的汇总；使同类岗位的不同要素可比；使不同类岗位的同一要素可比；使不同类岗位的不同要素可比 四、测评误差的分类 （一）登记误差 在进行数据处理中产生的误差。 （二）代表性误差 1.随机误差 按随机原则进行抽样调查时所产生的抽样平均误差。 2.系统误差（偏差） 由于评定人员偏离标准和违反操作程序而带来的测评结果的偏高或偏低。 测评误差的调整：重点是系统误差，其次是随机误差，最后是登记误差。 知识要求 P229 一、工作岗位评价指标的分级标准（上）★★★ 工作岗位评价标准：分级标准、量化标准、方法标准 能力要求 劳动责任要素所属的 工作岗位 评价指标的 评价标准 质量责任指标的分级标准 表5-1 产量责任指标的分级标准 表5-2 看管责任指标的分级标准 表5-3 安全责任指标的分级标准 表5-4 消耗责任指标的分级标准 表5-5 管理责任指标的分级标准 表5-6 劳动技能要素所属的 工作岗位 评价指标的 评价标准 知识经验要求的分级标准 表5-7 操作复杂程度的分级标准 表5-8 看管设备复杂程度的分级标准 表5-9 产品质量难易程度的分级标准 表5-10 处理预防事故复杂程度的分级标准 表5-11 P230 一、工作岗位评价指标的分级标准（下）★★★ 能力要求 劳动强度 劳动环境 社会心理 要素 所属的 工作岗位 评价指标 的 评价标准 劳动强度 体力劳动强度的分级标准 表5-12 工时利用率的分级标准 表5-13 劳动姿势的分级标准 表5-14 劳动紧张程度的分级标准 表5-15 工作轮班制的分级标准 表5-16 劳动环境 粉尘危害程度的分级标准 表5-17 高温作业危害程度的分级标准 表5-18 噪声危害程度的分级标准 表5-19 辐射热危害程度的分级标准 表5-20 其它有害因素危害程度的分级标准 表5-21 表5-22 社会心理评价指标 表5-23 P234 P237 二、工作岗位评价指标的计分标准制定（上）★ 评价指标的计分标准制定：单一计分、多种综合计分 （一）单一指标计分标准的制定 单一指标计分标准：自然数法（单一自然数法、多个自然数法）、系数法（函数法、常数法） 自然数法与系数法（相乘法）的根本区别：自然数法是一次性获得绝对数值；系数法获得的只是相对数值 计分形式：直接记分、间接记分 能力要求 等级 分级标准定义 单一自然数法 多个自然数法 百分制 分组法 12345 初中文化程度、初级技术水平 高中文化程度、中级技术水平 大专文化程度、高级技术水平 大专文化程度、技师技术水平 大专以上程度、高级技师水平 1 2 3 4 5 60以下 60-69 70-79 80-89 90-100 9以下 09-11 12-14 15-17 18-20 表5-24 二、工作岗位评价指标的计分标准制定（下）★ （二）多种要素综合计分标准的制定 简单相加法：将单一要素的自然分值相加计分。 系数相乘法：将单一要素的系数与指派的分值相乘。 连乘积法（连续相乘法）：在单一要素计分的基础上，将各个要素分值相乘之后得出总分。 百分比系数法：先将各个要素的指标得分，与对应的系数相乘，再将得分与总体的系数相乘，累计得出总分。（表5-25） 能力要求 P238 三、评价指标权重标准的制定★ 先对各项指标的等级系数（相对权数）的概率进行推断。 再将各等级的相对权数与对应的概率值相乘，汇总出概率权数。 最后用各测定指标分值乘以各自概率权数，即可得出要素总分。 误差的调整方法 事先调整：通过加权来解决 事后调整：多采用平衡系数调整法 能力