成教建筑设计一任务书.docxVIP

库房8m2 存放各种茶叶/ 库房 8m2 存放各种茶叶/咖啡，点心、小食品等。 卫生间 6 m2 男、女各一间，毎间设更衣柜，洗手盆。 办公室 24 m2二间，包括经理办公室.会计办公室。 教学作业任务书 题目:Making Space 小型公共建筑设计之城市公园景观建筑设计 一、 教学目的与要求 1、 对小塑公共建筑的功能有-?定的了解，培养构思能力； 2、 对空间有一定的感知能力，训练空间设计、组合能力； 3、 了解人体丁程学，掌握人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求； 4、 了解景观建筑的设计手法和设计耍点； 5、 初步了解设计的过程以及设计成果的表达。 二、 课程设计任务与要求 设计任务书 设计任务：拟在某城市景区公园内建一呆观建筑，可以是小型茶室或者咖啡室，附带观景作用。地形 详见附图（地形图）。 设计要求： 耍求平面功能合理，空间构成流畅、口然。室内外空间组织协调。 结合基地环境，处理好环境与建筑的关系，做好相应的室内、外环境设计。 考虑所在地区气候特征，保证良好的采光通风条件，创造较好的室外使用空间。 建筑层数一层以内为宜。要求做到技术上合理，可行性强。 技术指标： 总建筑面积400 m2 （正负10%）。 面积分配（以下指标均为使用面积） A客用部分： 营业厅200 m2 可集中布置或分散布置，廉位100—200个，富冇氛围，空间既冇不同分隔， 乂有互相的流通和联系 付款柜台15m2 卫生间12m2 各种茶叶/咖啡及小食品的陈列和供应，兼收银。 男、女各一间，各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设前室，设带面板洗手 池1-2个 B辅助用房: 备品制作间15 m2包括烧水、食品加工、杯具洗涤消毒等；耍求与付货柜台联系方便。 备品制作间 图纸内容及要求 （1）图纸内容 ?总平面图1:300,全面农达建筑与周I韦I环境和道路关系。 ?首层平面图1:100,包括建筑周围绿地、庭院等外部环境设计，适当布置建筑小品。 ?其他各层平面和屋顶平面1:100.进行简单的家具布置。 ?立而图1:100 （不少于2个）达到效果图农现水平 ?剖而图1:100 （1-2个） ?透视图：外观透视1个 ?建筑模型：1个 ?设计说明和经济技术指标。 ?其他：尝试借助各种绘图软件，绘画分析图农达空间演化，并可适当増加冇助于农达构思、的人样、 小透视、电脑建模图或分析图。 ?大标题、小标题、图号、班级、姓名、指导教师(每张图) ?班级刻录个人图纸jpg文件，集屮提交； 图纸耍求： ?统-使川A0图幅排版，具体张数根据图纸量决定。 ?图纸笔宽粗细有别，运用合理；比例正确，符合制图规范。电脑制图。 ?透视图表现乎法不拘。 5 .地形图 (1)用地条件说明： ?该用地位于某市湖滨景区。可在地形图上任何位置建造。 ?该用地西面有旅游专线道路。西北侧为一小山坡。东南面为一淡水湖，湖面平静，景色宜人。用地 植被良好，多为杂生灌木，中有高大乔木，有良好的景观价值。 ?旅游专线道路宽6米，其中车行道4m,两侧路肩各为1叽 (2)地形图 三、 参考书目 1邓雪娴 餐饮建筑设计北京 中国建筑工业岀版社1999 2建筑资料集编委会编 建筑设计资料集北京屮国建筑工业出版社1994 3黄小石咖啡馆设计沈阳辽宁科学技术出版社 2000 4建筑设计防火规范北京中国建筑工业出版社 5《建筑学报》《吐界建筑》《建筑师》等各类建筑杂志中有关茶室、咖啡厅建筑设计的文章及实例 6园林建筑设计中国建筑工业出版社 四、 设计指示 1、 学习目的及要求 熟练掌握餐饮建筑的功能特征，各纽?成部分，流线纽?织。 结合岭南地区气候特点及创造良好的室内外空间环境。 注憑学习传统及当代的建筑造型设计手法。 建筑位于公园环境之中,注意建筑的形式及空间要注意与公园原有环境的衔接: 亚热带气候条件下绿色建筑技术的做法(通风、采光、隔热) 2、 构思阶段 根据讲课与参考书目，把握各个功能耍素、划分功能分区。 仔细分析用地所处的环境，合理安排入口、流线与道路相衔接。 总平面设计要充分考虑与现有环境肌理的协调，注意建筑的图底关系。 注意建筑空间序列的节奏与参观序列相协调；结介庭院，注意建筑的采光、通风，并进一步 学习绿色建筑的处理手法。 控制建筑的造型、随进度深入至细节。 初步控制建筑的层数、高度、面积。 3、 草图阶段 根据草图阶段所遇到的问题，进行全面的修改、深入。 协调平而布局、流线纽.织、内外空间、立面造型、结构布置间的矛盾。 逐步深入完善方案，具体推敲主耍房间的而积尺寸、比例，门窗人小、位置。 对细部进行深入设计。 修正图的比例宜与正图的比例一致。 注明主要经济指标。 4、 正图阶段： 对修正图做综合调整进入正图的绘制阶段。 图浙绘制深度参考建筑设计方案阶段的图纸深度要求，图面表达应符介建筑图