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《压强》专题训练
本专题为压强，知识掌握基本要求：
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知道压力的作用效果是使物体发生形变；能确定简单情况的压力大小；理解压强是表示压力作用效果的物理量；压强同时与压力的大小和受力面积有关；知道增大或减小压强的方法；知道液体压强与液体密度、深度的关系；了解大气压强随高度变化；气体压强与体积的关系；液面上气压对沸点的影响；流体的压强与流速的关系。
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中考命题热点：
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压力的图示；简单的压强计算；探究压强与压力、受力面积的关系及在实际问题中的应用；探究有关规律的方法；能利用基本知识解释简单的生活、自然现象及应用于简单的生产技术。
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『练习测试』
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1．啄木鸟用它的喙敲击树干时，听声音就知道有没有害虫住在里面。它的喙很尖，啄木时能减少了与树木之间的??????????? ，从而增大对树木的??????????? ，这样就利于将树木啄破，取出害虫食之。
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2．水平桌面上放一质量为100g、底面积为75cm2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计）杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为?????? Pa，桌面对杯子的支持力为???? N，杯子对桌面的压强为???? ?Pa（g取10N/kg）。
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3．小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示，每个方格都是边长为2cm的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为?????? cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于???? N，以此可以估算出双脚对地面的压强为????????? Pa。
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4．如图6-4所示，一个空的平底茶杯，放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、p1；如果把它倒扣在桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、p2，则（??? ）
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A．F1F2?? ?p1=p2
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B．F1=F2??? p1p2
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C．F1F2??? p1=p2
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D．F1=F2 ???p1p2
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5．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是（ ）
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A．减小压强；2×103Pa
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B．增大压强；2×102Pa
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C．增大压力；0．245Pa
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D．减小压力；2．45Pa
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10．把同种未于料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2。如图6-5所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（? ??）
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A．pl+p2
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B．
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C．
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D．
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6．如图3，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强。
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解：（1）∵茶壶静止在水平桌面上∴水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=0．6×10=6N；
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（2）茶壶的重力G壶=m壶g=0．4×10=4N
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茶壶对水平桌面的压力Ｆ2＝Ｇ水＋Ｇ壶＝6＋4＝10N
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茶壶对水平桌面的压强
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你认为上述解题过程中有无错误？如有错误，请指出其中的错误之处并加以订正。
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