物理人教版八年级下册与滑轮有关的计算.pptxVIP

物理人教版八年级下册与滑轮有关的计算.pptx

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与滑轮有关的计算;一、回顾解决滑轮组综合计算可能用到的相关公式 功的定义式: 功率定义式: 滑轮组省力公式: 滑轮组距离公式: 滑轮组速度公式: 机械效率公式: ; 附常用公式: 速度公式:v=s/t 压强公式:p=F/s p=ρgh 浮力公式:F浮=ρgV排 (浸没V排=V) 直柱体体积:V=sh;想一想滑轮组的计算中涉及的物理量有哪些? (一).滑轮组的计算首先应突破的重点是什么? (1)弄清用滑轮组做功时,拉着动滑轮的绳子段数。此时每段绳子上的拉力都相等。(不计摩擦,不计绳重) (2)对滑轮组进行受力分析。初中阶段研究的对象要么静止,要么做匀速直线运动。选取研究对象,分析对象受力,利用平衡条件解题。;(二)综合运用;2.(2016?天水)一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,用??图所示的滑轮组,在20s内将600N的重物匀速提升1m(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计). (1)请画出滑轮组的绕线.当这名学生未提重物时,他站在地面上对地面的压强多大? (2)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是75%,拉力的功率多大? (3)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m,机械效率又是多大?; 3.(2016?黔南州)用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M质量为76kg,M的体积为3×10﹣3m3,在M物体未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小.求:(g=10N/kg) (1)求物体M的重力? (2)求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力? (3)求滑轮组提升重物的机械效率?; 4.(2016?达州)某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的实心物体A,拉力的功率随时间的变化如图乙所示,已知动滑轮的重力为60N,物体匀速上升的速度始终为1m/s.(不计绳重,摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg) 求:(1)物体浸没在水中时受到的浮力. (2)物体的密度. (3)物体浸没在水中时滑轮组的机械效率.

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