大学生人际情绪智力问卷的编制与应用研究发展与教育心理学专业论文.docxVIP

The The Questionnaire Construction of C ollege Students Interp ersonal Emotional Intelligence and Its Applied Research 彳砀鲫括 Submitted in Partial Fulfillment of the Requirement For the Maser Degree in Education By Wang Dan Postgraduate Program School of Education Science Xinyang Normal University Supervisor：Chen Lusheng Xu Yuanli Academic Title：Professor Signature Approved Month． 歹 Year加ff 独创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取 独创性声明 本人声明，所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取 得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论 、~ 文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得信阳 师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作 的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示 了谢意。 签名：a争 日期：加／f年夕月冶日 学位论文使用授权书 本人完全了解信阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定，即学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许 论文被查阅和借阅。本人授权信阳师范学院可以将本学位论文的全部内 容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存 或汇编本学位论文。同时授权经信阳师范学院认可的国家有关机构或论 文数据库使用或收录本学位论文，并向社会公众提供信息服务。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 研究生(签名)：L舟 导师(签名)： 日期：如I／年，月 摘 摘 要 人际情绪智力是情绪智力内容的重要部分，也是大多数研究者比较关注的一个 方面，它对个体的人际交往、学业和事业成功、生活满意等有重要的影响。大学生 正处于一种需要交往、渴求理解、冲动性强、缺乏自控的心理发展时期，其人际交 往的要求相比之下更为强烈，同时其情绪的波动、人际关系的变化对他们的学习、 生活以及日后的发展有着很重要的影响，所以加强对他们人际情绪智力的关注和培 养，不但能够促进他们更好地学习、生活，还能促进他们身心健康发展和未来事业 的成功。但目前对大学生人际情绪智力的研究还处于理论概念不清，实证研究相对 薄弱的阶段，因此，探讨大学生人际情绪智力的结构和特点，并进行实证研究显得 重要而有意义。 本研究首先对情绪智力和人际情绪智力的研究现状进行了回顾和总结。其次， 借鉴以往的研究，通过访谈和调查的方法，在情绪智力三维结构理论的基础上编制 大学生人际情绪智力问卷，选取部分高校大学生作被试，前后经过四次施测，运用 因素分析的方式得到6个维度46题的大学生人际情绪智力正式问卷，并通过验证 性因素分析对人际情绪智力的结构进行验证。同时采用正式的大学生人际情绪智力 问卷对大学生人际情绪智力的发展现状进行调查研究，研究结果表明： 1．经项目分析、因素分析后，得到了一份信度和效度较高的《大学生人际情绪 智力问卷》，总问卷的Q系数为．867。 2．通过因素分析验证大学生人际情绪智力可分为六个维度：感知和体验自己或 他人的积极情绪情感的能力、感知和体验自己或他人的消极情绪情感的能力、表达 和评价自己或他人的积极情绪情感的能力、表达和评价自己或他人的消极情绪情感 的能力、调节和控制自己或他人的积极情绪情感的能力和调节和控制自己或他人的 消极情绪情感的能力。 3．大学生人际情绪智力在总体上略呈正偏态分布，整体人际情绪智力良好，但 在具体操作能力发展方面存在不平衡，在某些人口学变量上也存在差异。其中，年 级间的差异比较显著，在性别、独生子女以及家庭背景间不存在显著差异，但在某 些维度上存在差别。 关键词：情绪智力；大学生；人际情绪智力 AbstractInterpersonal Abstract Interpersonal emotional intelligence is距important part of emotional intelligellce， 也c∞nt雠t is also of concern to most researchers，one aspect of its indiⅥdu砒 m即ersonal，academic and career SUCCESS，life satisfaction，which are signi