数学人教版五年级下册2、5、3的倍数的特征练习课课件.pptVIP

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数学人教版五年级下册2、5、3的倍数的特征练习课课件

利通区第十一小学 李莹 帮小鸟找家 2的倍数 5的倍数 3的倍数 90 150 310 2000 45 84 2 3 5 2 5 2 3 5 2 3 2、5共同倍数,个位必然是0 下列数是2、5或3的倍数吗? 2 5 3 5 你能说出3个是3的倍数的偶数吗? 6、12、18、24、30…… 想一想 270 9的倍数一定是3的倍数, 3的倍数不一定是9的倍数 30 63 729 1002 既是3的倍数,又是9的倍数 合 作 提 示 1、讨论完成小组任务单; 2、记录员做好记录; 3、选出汇报员,准备汇报。 时 间: 4分钟 4的倍数一定是2的倍数, 2的倍数不一定是4的倍数 小明的数学日记 今天我和小伙伴通过举例观察、猜想验证的办法探究出了4的倍数特征。为什么4的倍数只看后两位呢?我上网查了资料,让我讲给你们听吧! 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 1、试着写一篇数学小日记,记一记自己感兴趣的数学知识。 2、完成书上练习三8题。 既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。 1、填空: 2、5、3的倍数特征评测练习

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