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                新标准实施下高校学生体质健康状况研究
                    
  第21卷 第6期                                     体育科学研究                                            Vol.21,No.6 
  2017年11月                                   Sports Science Research                              Nov. ,2017 
             新标准实施下高校学生体质健康状况研究 
                                       ———以厦门大学为例 
                                              林顺英,陈志伟 
                                  (厦门大学体育教学部,福建 厦门361005) 
     摘  要:运用文献资料法、测试法、比较分析法、数理统计法等研究方法,以《国家学生体质健康标准(2014 年修订)》 
     为评价标准,从身体形态、身体机能、身体素质三方面对2014 年中国汉族学生和2014—2016年厦门大学学生的体质 
     健康监测结果进行纵横比较分析,以期了解新标准实施下高校大学生体质健康水平的特点及存在的问题,为进一步 
     深化大学体育改革与发展指明方向,为改善大学生体质健康水平提供参考与借鉴。 结果表明:近三年来我校学生体 
     质健康总体状况呈偏态分布,及格等级比例大;学生体质健康水平逐年提高,且女生的总体水平明显好于男生;我校 
     学生的体质健康水平好于2014年中国汉族学生的平均水平,其中身体形态等级以正常为主,身体机能以优良率为主, 
     身体素质项目除引体向上外,各素质均以及格等级为主,优秀和良好人数偏少,引体向上超过80 %以上为不及格等 
     级;在身体素质项目上除速度素质50 m跑外,女生的柔韧、力量、耐力素质平均得分都比男生高,特别是男生的上肢力 
     量和背部肌肉力量,急需加强。 
     关键词:大学生;体质健康状况;新标准;身体形态;身体机能;身体素质 
     中图分类号:G804.3                文献标识码:A          文章编号:1007-7413(2017)06-0069-08 
                          Research on the Health Status of College Students 
                             under the Implementation of New Standards: 
                                Take Xiamen University as an Example 
                                         LIN Shun⁃ying,CHEN Zhi⁃wei 
                  (Physical Education Department of Xiamen University,Xiamen361005,China) 
     Abstract:Thispaperusesthemethodsofliterature,test,comparativeanalysis,mathematicalandsoon,andtakesthenational 
     student physical health standards(2014 revision) as the evaluation standard,it makes a comparative analysis of the results of 
     college students physical health monitoring in Chinese Han students in2014 and Xiamen university students in2014 -2016 
     from three aspects of body shape,physical function and physical fitness.In order to understandthe characteristics and existing 
     problems of collegestudentsphysicalhealthlevelundertheimplementa
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